В комитет Госдумы по делам семьи, защиты женщин и детей поступило коллективное обращение от 422 педагогов из 60 регионов страны. Авторы письма заявили, что в ряде субъектов должностные оклады работников образования устанавливают ниже регионального МРОТ.
После этого глава комитета Нина Останина направила письмо министру просвещения Сергею Кравцову, о чём рассказала в своём телеграм-канале. Депутат попросила провести федеральный мониторинг системы оплаты труда учителей и оценить, как в регионах формируются базовые оклады, а также стимулирующие и компенсационные выплаты.
Проблему Останина описывает так: во многих регионах голый оклад педагога оказывается ниже минимального размера оплаты труда, и, чтобы просто выйти на минимальный доход, учителям приходится набирать дополнительную нагрузку — совмещать должности, увеличивать число часов, вести внеурочку. По мнению депутата, такая система загоняет педагогов в постоянные переработки, а следом идут выгорание, падение качества образования и уход специалистов из профессии.
Цифры из приложения к обращению это подтверждают. Без учёта Москвы, Санкт-Петербурга и Подмосковья базовые оклады не превышают 25 тысяч рублей. В Московской области ставка указана на уровне 29 тысяч, в Москве — 67 тысяч, в Санкт-Петербурге — 64 тысячи. Сами педагоги подчёркивают: итоговый заработок складывается не из оклада, а из надбавок, из-за чего доход целиком завязан на дополнительную нагрузку.
Останина попросила Минпросвещения проанализировать региональные подходы к зарплатам, проверить соотношение гарантированной части и надбавок и оценить, позволяют ли действующие методики учителю зарабатывать не ниже МРОТ без постоянных переработок.
После этого глава комитета Нина Останина направила письмо министру просвещения Сергею Кравцову, о чём рассказала в своём телеграм-канале. Депутат попросила провести федеральный мониторинг системы оплаты труда учителей и оценить, как в регионах формируются базовые оклады, а также стимулирующие и компенсационные выплаты.
Проблему Останина описывает так: во многих регионах голый оклад педагога оказывается ниже минимального размера оплаты труда, и, чтобы просто выйти на минимальный доход, учителям приходится набирать дополнительную нагрузку — совмещать должности, увеличивать число часов, вести внеурочку. По мнению депутата, такая система загоняет педагогов в постоянные переработки, а следом идут выгорание, падение качества образования и уход специалистов из профессии.
Цифры из приложения к обращению это подтверждают. Без учёта Москвы, Санкт-Петербурга и Подмосковья базовые оклады не превышают 25 тысяч рублей. В Московской области ставка указана на уровне 29 тысяч, в Москве — 67 тысяч, в Санкт-Петербурге — 64 тысячи. Сами педагоги подчёркивают: итоговый заработок складывается не из оклада, а из надбавок, из-за чего доход целиком завязан на дополнительную нагрузку.
Останина попросила Минпросвещения проанализировать региональные подходы к зарплатам, проверить соотношение гарантированной части и надбавок и оценить, позволяют ли действующие методики учителю зарабатывать не ниже МРОТ без постоянных переработок.