Медвецкая Ольга Александровна, воспитатель
Яковлева Ирина Александровна, воспитатель
МБДОУ "ДС "Ромашка", рп. Усть - Абакан
Библиографическое описание:
Медвецкая О.А., Яковлева И.А. ПРОЕКТ «В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА» // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2024. № 8. Часть 1. URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2024/8-1.pdf.
(новогодний адвент-календарь)
Актуальность проекта
Новый год, пожалуй, самый волшебный праздник. Ведь он пропитан ожиданием чуда, детскими восторгами, затаенными заветными желаниями, он забирается под варежки пушистыми снежинками, хохоча, спускается с ледяных горок и пахнет мандаринами и настоящей елкой. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков занимают особое место в воспитании ребенка. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.
Адвент-календарь - один из самых удачных способов раскрасить ожидание праздника ощущением радости и волшебства.
Яковлева Ирина Александровна, воспитатель
МБДОУ "ДС "Ромашка", рп. Усть - Абакан
Библиографическое описание:
Медвецкая О.А., Яковлева И.А. ПРОЕКТ «В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА» // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2024. № 8. Часть 1. URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2024/8-1.pdf.
(новогодний адвент-календарь)
Актуальность проекта
Новый год, пожалуй, самый волшебный праздник. Ведь он пропитан ожиданием чуда, детскими восторгами, затаенными заветными желаниями, он забирается под варежки пушистыми снежинками, хохоча, спускается с ледяных горок и пахнет мандаринами и настоящей елкой. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков занимают особое место в воспитании ребенка. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.
Адвент-календарь - один из самых удачных способов раскрасить ожидание праздника ощущением радости и волшебства.
В России создание адвент-календарей нельзя назвать традицией, однако, в последние годы они приобретают все большую популярность. Зачем же он нужен ребёнку? Календарь помогает почувствовать течение времени, научиться его понимать и осознавать. И, конечно же, он создает ту неповторимую атмосферу волшебства, которая бывает только в Новый год. Адвент-календари могут быть самыми разными, главное, чтобы они помогали детям ощутить приближение чудесного праздника. Вид проекта: творческий
Тип проекта: краткосрочный (с 01.12.2024 по 31.12.2024).
Участники проекта: дети и родители средней группы ДОУ, воспитатели.
Возраст детей: 4-5 лет
Цель: создание условий для проявления познавательной, творческой активности детей среднего дошкольного возраста накануне новогодних праздников.
Задачи:
Расширить представления детей об общенародном празднике Новогодней елки.
Способствовать развитию речевого общения, обогащению и расширению словаря.
Воспитывать интерес к народному творчеству, любовь к ручному труду.
Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
Планируемые результаты:
-Дети проявляют инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, конструировании и др. Способны выбирать себе род занятий, участников совместной деятельности, способны к воплощению разнообразных замыслов; проявляют любознательность.
-Активно взаимодействуют со сверстниками и взрослыми, способны договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других.
-Обладают развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, способны к фантазии, воображению, творчеству.
Проблемная ситуация: необходимость создания праздничного настроения перед Новым годом - семейным праздником.
Этапы проекта:
1. Организационный:
-изготовление адвент - календаря (в виде елки);
- подбор методической, художественной, научно-популярной литературы, а также мультимедийного материала по теме проекта;
- составление плана реализации проекта (разработка мероприятий на каждый день);
- предварительная работа с детьми и родителями;
- подбор дидактического материала;
- подготовка презентации для показа;
- выбор материала для совместной творческой деятельности.
2.Этап реализации проекта:
Задания для адвент – календаря (1 - 31 декабря):
1. Вырезать белые снежинки
2. Нарисовать зимний лес
3. Поиграть в новогоднюю игру
4. Прочитать зимнюю/новогоднюю сказку
5. Послушать/спеть новогодние песни
6. Сделать гирлянду из бумаги/нарисовать ёлку
7. Покататься на санках/коньках/лыжах
8. Приготовить горячий шоколад/какао
9. Украсить варежку Деда Мороза
10. Покормить птиц во время прогулки
11. Узнать, как в разных странах называют Деда Мороза
12. Потанцевать/поводить новогодний хоровод
13. Сделать/нарисовать/слепить символ наступающего года
14. Сделать новогоднюю игрушку для участия в конкурсе
15. Поиграть в любимую игру
16. Нарисовать морозные узоры
17. Поиграть на прогулке в следопытов: найти следы и сделать свои
18. Выучить стих про Новый год и рассказать
19. Посмотреть мультфильм про Новый год
20. Сделать новогоднюю открытку
21. Нарядить ёлку
22. Поиграть в снежки/слепить снеговика
23. Новогодний утренник
24. Сделать новогоднюю маску
25. Собрать пазлы
26. Сделать новогоднего оленя
27. Сделать снежного ангела на прогулке
28. Раскрасить новогоднюю раскраску
29. Сделать доброе дело
30. Приготовить подарки близким
31. Встречаем Новый год!
Заключительный этап предполагает подведение итогов по выполненным заданиям адвент-календаря в виде фотоотчёта.
Тип проекта: краткосрочный (с 01.12.2024 по 31.12.2024).
Участники проекта: дети и родители средней группы ДОУ, воспитатели.
Возраст детей: 4-5 лет
Цель: создание условий для проявления познавательной, творческой активности детей среднего дошкольного возраста накануне новогодних праздников.
Задачи:
Расширить представления детей об общенародном празднике Новогодней елки.
Способствовать развитию речевого общения, обогащению и расширению словаря.
Воспитывать интерес к народному творчеству, любовь к ручному труду.
Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
Планируемые результаты:
-Дети проявляют инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, конструировании и др. Способны выбирать себе род занятий, участников совместной деятельности, способны к воплощению разнообразных замыслов; проявляют любознательность.
-Активно взаимодействуют со сверстниками и взрослыми, способны договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других.
-Обладают развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, способны к фантазии, воображению, творчеству.
Проблемная ситуация: необходимость создания праздничного настроения перед Новым годом - семейным праздником.
Этапы проекта:
1. Организационный:
-изготовление адвент - календаря (в виде елки);
- подбор методической, художественной, научно-популярной литературы, а также мультимедийного материала по теме проекта;
- составление плана реализации проекта (разработка мероприятий на каждый день);
- предварительная работа с детьми и родителями;
- подбор дидактического материала;
- подготовка презентации для показа;
- выбор материала для совместной творческой деятельности.
2.Этап реализации проекта:
Задания для адвент – календаря (1 - 31 декабря):
1. Вырезать белые снежинки
2. Нарисовать зимний лес
3. Поиграть в новогоднюю игру
4. Прочитать зимнюю/новогоднюю сказку
5. Послушать/спеть новогодние песни
6. Сделать гирлянду из бумаги/нарисовать ёлку
7. Покататься на санках/коньках/лыжах
8. Приготовить горячий шоколад/какао
9. Украсить варежку Деда Мороза
10. Покормить птиц во время прогулки
11. Узнать, как в разных странах называют Деда Мороза
12. Потанцевать/поводить новогодний хоровод
13. Сделать/нарисовать/слепить символ наступающего года
14. Сделать новогоднюю игрушку для участия в конкурсе
15. Поиграть в любимую игру
16. Нарисовать морозные узоры
17. Поиграть на прогулке в следопытов: найти следы и сделать свои
18. Выучить стих про Новый год и рассказать
19. Посмотреть мультфильм про Новый год
20. Сделать новогоднюю открытку
21. Нарядить ёлку
22. Поиграть в снежки/слепить снеговика
23. Новогодний утренник
24. Сделать новогоднюю маску
25. Собрать пазлы
26. Сделать новогоднего оленя
27. Сделать снежного ангела на прогулке
28. Раскрасить новогоднюю раскраску
29. Сделать доброе дело
30. Приготовить подарки близким
31. Встречаем Новый год!
Заключительный этап предполагает подведение итогов по выполненным заданиям адвент-календаря в виде фотоотчёта.