Щипакина Анна Александровна, воспитатель
ГБДОУ детский сад № 1, г. Пушкин
Библиографическое описание:
Щипакина А.А. КОНСПЕКТ ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ ПО СКАЗКЕ «ГУСИЛЕБЕДИ» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2025. № 3 (12). Часть 2. URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/12-2.pdf.
Цель: Вызвать положительный эмоциональный отклик на предложенную деятельность. Поддерживать стремление детей активно участвовать, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности. Развивать познавательный интерес к элементам театральной деятельности.
Задачи. Создать условия для: совершенствования умений детей передавать образы персонажей сказки, используя разные средства выразительности; развития способностей свободно, раскрепощено держаться при выступлении; формирования у детей положительного отношения к театральным играм.
Поддерживать стремление активно участвовать в игре. Развивать связную речь. Упражнять в подборе антонимов, относительных прилагательных Содержание:
В.Волшебный Круг я кручу, Сказку рассказать хочу.
Круг крутится, мелькает.
Сказку начинает. (Воспитатель крутит круг, дети по стрелочки берут картинку с персонажем и обсуждают в каких сказках он живет.) - В какую же мы сказку попали с вами?
Д.Гуси-лебеди. Потому что только в этой сказке есть такие герои. А вы хотите поиграть в сказку? Д. Да.
В. А что для этого нужно?
Д. Знать сказку и переодеться в костюмы. (Дети переодеваются в костюмы героев сказки).
В. А я тоже хочу поиграть с вами в сказку. Кем я могу быть?
Д.Сказочницей.
Ск.: Не в самой Донской столице, а в одной её станице жили-были муж да жена. Были у них дочка Машенька да сын Ванюшка.
Отец и мать: Будь умницею дочка: никуда не уходи, береги братца, а мы на базар поедем и гостинцев вам привезем.
Ск.: Родители уехали, а Маша посадила братца на травку и побежала на улицу с подружками гулять да хороводы водить.
Хоровод «Осенний».
Ск. Вдруг откуда не возьмись, налетели гуси-лебеди, подхватили Ванюшку и унесли.
Маша: Ах, Ах, где братец мой?
Ск.: Потеряла Маша братца, плакала, искала и увидев вдалеке гусей-лебедей, поняла кто Ванюшку забрал. Бросилась Маша догонять их, бежит-бежит и видит печку.
Маша: Печка-печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Печка: Пых, пых, чух, чух. Съешь моего пирожка да друзей угости, тогда и скажу!
Маша: А с чем твои пирожки?
Печка: А вы возьмите и догадайтесь сами.
Игра «Какие пирожки» (относительные прилагательные)
Ск.: Маша все сделала, как печка велела, а печка ей дорогу подсказала. Бежит Маша дальше и видит яблоня стоит.
Маша: Яблоня, Яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Яблоня: Стряси мои яблочки, а то все ветки погнулись – стоять тяжело!
Маша: Я тебе помочь готова. Вы ребята выходите, яблоки собрать мне помогите.
Игра «Собери яблоки в корзинки».
Ск.: Маша все сделала, как яблоня велела, и яблоня ей дорогу подсказала.
Бежит
Маша дальше и видит, течет молочная речка - кисельные берега.
Маша: Молочная речка - кисельные берега, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Молочная речка: Знаю про твою беду. Если речку перейдешь, скажу, куда гуси-лебеди полетели.
Ск. А чтобы речку перейти нужно волшебные слова произнести.
Чистоговорка «Речка».
Ка-ка-ка - бежит чистая река Волнообразные движения руками.
Ки-ки-ки -берега высоки Поднять опустить руки сжимая пальцы в кулаки и разжимая их.
Ке-ке-ке - рыба плавает в реке Волнообразные движения правой и левой рукой поочереди.
Ко-ко-ко - там рыбак не далеко. Ладонь ребром ко лбу и поворачиваем голову вправо, влево
Ку-ку-ку- повезло рыбаку. Потереть ладошки друг о друга.
Ск.: Маша речку перешла, помогли ей друзья и речка подсказала ей дорогу куда дальше бежать. Шла Машенька, шла и к избушке, где баба-яга живет, пришла.
Маша:: Здравствуй бабулечка –Ягулечка!
Яга:
Тьфу-тьфу-тьфу!
Русским духом пахнет!
Ну, милая зачем пришла?
Маша: Бабулечка Ягулечка отдай братца!
Яга:
Не отдам! Мне без него скучно будет! Никто со мной водиться не хочет.
Маша: А мы тебе поможем.
Яга: Как это?
Маша: А вот так.
Игра «Скажи наоборот»
Ск. «Баба Яга была плохая, а стала – …».
«Была злая, стала – … ».
«Была страшная, а стала – … ».
«Была жадная, а стала – …».
«Была грязнуля, а стала –…».
«Была неряшливая, а стала –…».
Яга:
Ладно, отдам тебе Иванушку, если исполнишь моё желание, а подружки и товарищи тебе помогут. Поможете?
Тогда развеселите меня, а то мне тут так скууучно.
Логоритмика «Бабка- Ёжка».
Яга:
Ох, и повеселили вы меня, порадовали!
Отпущу я Ванюшу если пообещаете ещё в гости прийти.
Маша: Придём, если вредничать не будешь! Ск. Отпустила Яга детей и они побежали домой Маша: Вот и наш родимый дом.
Ваня. Как, Машенька, я рад, что вернулись мы назад А-ка. Впредь я буду маму слушать И беречь тебя, Ванюша!
Ск.:. Вскоре и отец с матерью вернулись из города, гостинцы привезли Мама: Как вели себя ребятки?
Маша:Не волнуйся, все в порядке.
Ск. А в другой раз мама с папой детей с собой на ярмарку взяли.
Сценарий сказки «Гуси-лебеди» Рассказчик:
Здравствуйте, гости дорогие, Каждый год мы вас встречаем: Песни дарим, пляски И хорошие добрые сказки! А у нас на Руси Сказки очень хороши!
Представленье начинается, В гости сказка к нам является! Для хороших, для людей Про гусей-лебедей!
(На переднем плане стоит изба, на лавочке сидит Ванечка и играет с дудочкой; Ульяна кормит курочек, Матушка вышивает, Батюшка дрова рубит)
Рассказчик:
В некотором царстве, в некотором государстве,
Жили-были мать с отцом в светлом домике с крыльцом, Двое деток с ними жили, их родители любили:
Доченька - Ульянка, да сынок –Иванка,
Уля братика любила и за стол его садила,
Кормила кашей с молоком, да с румяным крендельком. Матушка. Мы на ярмарку поедем, а ты умницею будь, И про братика Ивана, ты уж, Уля, не забудь.
Батюшка. Дома с братцем посиди, за Ванюшей погляди.
А приедем вечерком, вам гостинцев привезем.
Ульяна:
С Ваней стану я играть.
Мы вас будем дома ждать,
(Родители уезжают, Машенька и Ванечка машут им в след, выбегают подружки).
Звучит музыка «Приход подружек»
1 подружка. Как у наших у ворот, собирается народ!
2 подружка. К нам Ульяна, выходи, на подружек погляди. 3 подружка. Заведем мы хоровод, развеселый наш народ! (Уля сажает братца, дает ему игрушку и наказывает) Ульяна:
Милый братец мой, послушай:
Поиграй один, Ванюша,
Здесь на травке посиди, никуда не уходи!
Танец: При лужке Ульяна:
Разошлись друзья, подружки, Побегу скорей к Ванюше!
Рассказчик:
Гуси-лебеди летят, Ваню унести хотят!
1 лебедь: Вы за мною все летите
И по сторонам смотрите, Чтоб для Бабушки – Яги Мы добычу принесли.
Танец лебедей
2 лебедь: Га-га-га, га-га-га,
Мальчик ладный у крыльца. Мы мальчишку украдем И к хозяйке принесем.
(Гуси-лебеди уносят Ваню. Ульяна прибегает, а Вани нет. Звучит музыка,
Ульяна ищет Ваню) Ульяна:
Ваня, Ваня! Отзовись!
Где ты братик, покажись!
(прибегает, а Вани нет, бегает, зовет):
Ваня, Ваня, отзовись!
Где ты, братик, покажись!
Рассказчик:
Уля Ваню не нашла,
По дорожке побрела…
(Уля бредет, выходит речка)
Под музыку выходят девочки с полотном реки.
Танец речки.
Рассказчик:
На опушке реченька синяя течет.
По дорожке к реченьке Улечка идет. А у Ули синие добрые глаза, Как у речки синяя добрая вода.
Ульяна:
Речка, реченька моя, Ты скажи мне, не тая:
Гуси здесь не пролетали?
Над тобой не гоготали? Речка:
Поешь моего киселька, Дорога твоя нелегка.
Присядь, отдохни, расскажи….
Дорогу тебе покажу.
Гуси - лебеди Бабы -Яги Братца-Ванечку в лес понесли Ульяна:
Некогда кисель мне пить!
Надо братца воротить! В лес к Яге должна бежать, Надо Ваню выручать! (Побежала дальше) Рассказчик:
Речка тихо пожурчала, а Уля дальше побежала… (Уходит речка, на сцену выходит яблонька) Танец яблоньки.
Рассказчик:
На опушке яблонька вся в яблоках стоит, По дорожке к яблоньке Уленька бежит… Ульна:
Яблонька, голубушка, Уле помоги!
Про гусей-лебедей расскажи!
Яблонька:
Съешь яблочко, Уля, мое. Силы прибавит оно.
Ты яблочки с веток сорви, В дорогу с собой их возьми.
Ульяна:
Яблочки я не сорву, Их в дорогу не возьму. В лес к Яге должна бежать, Надо Ваню мне спасать!
Рассказчик:
Яблонька вздохнула, помолчала… А Уля дальше побежала.
Рассказчик:
А тем временем …
(Открывается занавес. Накрытые прилавки, за прилавком продавцы) Первый продавец:
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние! Торопись, честной народ, Тебя ярмарка зовет!
Второй продавец:
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости Давно вас ждут, друзья!
Третий продавец:
Что душа твоя желает - Все на ярмарке найдешь! Всяк подарки выбирает, Без покупки не уйдешь! Четвертый продавец:
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается -
Наша ярмарка открывается!
Танец ярмарка
(Во время танца продавцы предлагают свой товар. Батюшка и матушка покупают детям подарки. Матушка с батюшкой уходят).
Занавес закрывается, меняется декорация, для выхода Печки. Танец печки
(Печка замешивает тесто) Рассказчик:
Печка, ух! стоит, Из печи дым валит.
Печка:
А в печи, а в печи Пироги горячи!
Ух, поднялись!
Ух, испеклись!
(Пирожки испеклись и печка угощает всех пирожками) Ульяна:
Печка-голубушка, ты мне помоги, Про гусей-лебедей Уле расскажи.
Печка:
Пирожки хороши, Угощаю от души!
Ульяна:
Пирожки не стану есть, Поважнее дело есть: В лес к Яге должна бежать, Надо Ваню мне спасать!
(Маша убегает, появляется Баба Яга) Баба Яга:
У бабуси, у Ягуси
Нет подруг и нет друзей. И по этой я причине Завела себе гусей!
А я Баба Яга, костяная нога. Гуси-лебеди, летите,
Мне Ванюшу принесите!
Будет у меня он жить, Будет верно мне служить.
(Под музыку гуси залетают с Ваней, оставляют и улетают) Баба Яга: (Рассматривает) Ну-ка, Ваня, покажись!
Ну-ка, Ваня, покружись! Ты бабулю развлеки, Спой-ка для меня, спляши! (Ванечка дразнится, кривляется) Баба Яга:
Ты дразниться, ты шалить! Здесь теперь ты будешь жить, Мне, Яге, будешь служить. Можешь в шишки поиграть… Я устала, пойду спать. (Баба Яга уходит на печь) Рассказчик: И ушла Яга на печь, Ваня сел ее стеречь. Только страшно очень Ване, Мы об этом знаем сами. Ваня к лесу идет, Ваня Уленьку зовет.
(Ваня Убегает пока баба Яга спит, плачет, зовет Улю) Ваня:
Уленька, Ульяна, ты меня найди!, Уленька, Ульяна, ты меня спаси! Не хочу в лесу я жить, Не хочу Яге служить. (Вбегает Уля) Ульяна:
Я спасу тебя, Ванюша, Только ты меня послушай: Надо быстро нам бежать, Может нас Яга догнать!
(Ульяна берет Ваню за руку, бегут) Рассказчик:
На опушке печка с пирожками стоит.
По дорожке к печке Уля с Ванечкой бежит.
Уля и Ваня:
Спрячь нас, голубушка-печка!
(Печка протягивает пирожки Ульяне, Ульяна берет себе и Ване) Печка:
Прячьтесь скорее!
Рассказчик:
Спрятала печка Ульяну и Ваню, а гуси-лебеди мимо пролетели.
Ульяна и Ваня:
Спасибо тебе, печка! (Кланяются. Бегут дальше) Рассказчик:
На опушке Яблонька с яблоками стоит.
По дорожке к яблоньке Уленька с Ванечкой бежит.
Ульяна и Ваня:
Спрячь нас, голубушка Яблоня!
(Яблонька протягивает Ульяне яблоки, Ульяне берет себе и угощает брата)
Яблоня:
Пожалуйста, прячьтесь скорее!
Рассказчик:
Спрятала Яблонька Ульяну и Ваню, а гуси-лебеди мимо пролетели.
Ульяна и Ваня:
Спасибо тебе, Яблонька! (Кланяются. Бегут дальше) Рассказчик:
На опушке речка синяя течет,
По дорожке к речке Уля с Ванечкой идет.
Ульяна и Ваня:
Спрячь нас, голубушка-речка!
(Реченька предлагает Ульяне попить киселька, Ульяна с Ваней наклоняются и пьют) Речка:
Пожалуйста, прячьтесь скорее!
Рассказчик:
Спрятала речка Ульяну и Ваню, а гуси - лебеди полетали, крыльями помахала и улетели ни с чем.
Ульяна и Ваня:
Спасибо тебе, речка! (Кланяются) Рассказчик:
Побежали Уля и Ваня домой, а тут и матушка с батюшкой возвращаются с ярмарки.
(Дети подбегают к родителям, обнимают) Матушка:
Как вели себя ребятки? Говори одна за всех!
Ульяна:
Не волнуйся, все в порядке.
Ваня:
Мама, можно взять орех?
Батюшка:
Подарки принимайте, гостинцы разбирайте,
Нашей Уленьке платок, А Ванюше кренделек!
Матушка:
Выходите, попляшите, Свои ножки разомните!
Танец заключительный в парах «Калинка» Рассказчик:
Сказка – ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок! Кто родителей почитает, Младших не обижает!
Тому слава и почет, и уважение.
Театрализованное представление «Гуси-лебеди»
Цель: Формирование у детей интереса к театру и совместной театральной деятельности.
Программные задачи:
Образовательные:
Формировать у детей театрально-творческие способности, навыки театральной культуры.
Побуждать к умению строить ролевые диалоги в процессе обыгрывания сказки.
Развивающие:
Развивать у детей умение общаться со взрослыми и детьми.
Развития творческой активности детей.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к русским народным сказкам, народному фольклору.
Материалы и оборудование:
Костюмы для актеров, домик Аленушки и Иванушки, избушка Баба Яги, пенек, деревья: березки, грибы мухоморы.
Применение ТСО:
Музыкальное сопровождение к танцам (народная, плясовая музыка).
Ход мероприятия.
Сказочница:
Нельзя нам на свете прожить без чудес, Они нас повсюду встречают. Весенний, волшебный, сказочный лес, Нас в гости к себе приглашает.
Приглашаем вас посмотреть сказку «Гуси-лебеди».
Жили были Маша с Ваней.
Вот однажды, папа с мамой на ярмарку уезжали, Маше строго наказали:
«Ты за братом последи, от него не отходи» Маша (обращаясь к брату):
Папа с мамой на базаре, мне стеречь тебя сказали.
А мне хочется гулять, да с подружками играть.
Подружки:
Маша, Маша, выходи, что сидеть-то взаперти?
Маша:
Ах как хочется пойти!
Ты, Ванюша, посиди, никуда не уходи!
Танец Маши и подружек.
Подружки: Маша, Маша, погляди, кто летит там впереди?
Это ж, злые гуси, Бабушки-Ягуси (все разбегаются, прячась от гусей).
Танец Гусей.
Влетают гуси- лебеди, кружатся, хватают Ваню и улетают. Ведущий ребенок:
Гуси, Гуси, погодите, Вы Ванюшу отпустите! Вы ведь не плохие, И совсем не злые!
Гуси
Га-га-га! Ге-ге-ге!
Служим бабушке Яге!
И живем не тужим, С музыкою дружим!
Сказочница:
Сказочница:
Ай да гуси! Молодцы!
И танцоры, и певцы!
Может, Ваню отдадите?
И у нас тут погостите?
Гуси: (к Маше)
Мы Ванюшу не отпустим,
Отнесем его Ягусе,
Если будешь нам мешать,
Можем и тебя забрать (Ш-ш-ш-ш…. (Улетают с Ваней) Маша (плачет): Ах, найти мне братца где?
Кто поможет мне в беде?
Сказочница:
Поплакала Маша, но делать нечего, надо братца выручать.
И пошли они все вместе искать Ванюшу.
Долго шли они по лесу, видят Яблоньку –красу.
Маша (рассматривая Яблоньку):
Что-то Яблонька грустна, клонит ветки вниз она.
Яблонька:
Ветер дул, задувал, мои яблочки срывал.
Машенька, помогите, и заданье выполните!
Игра: «Кто быстрее соберет яблочки».
Сказочница:
Дальше дети побежали. Трудно по лесу идти, Видят Речка на пути.
Маша:
Речка, речка! Помоги!
Где Ванюша, подскажи!
Речка:
Маша, справитесь с заданьем, Покажу дорогу к Ване!
Игра «Угадай сказку».
— Он от бабушки ушел и от дедушки ушел. Кто это? (колобок).
-Мама в лес уходила, а детям наказывала никому не открывать. (волк и семеро козлят).
-Девочка заблудилась в лесу и забрела в избушку. (Маша и медведь).
Речка:
Умницы! А теперь вы поспешите; прямо к Машеньке бегите!
Сказочница:
Дальше дети побежали, в поле печку увидали.
Печка:
Здравствуй, Машенька! Я-Печь!
Нужно пирожки испечь?
Да рецепт забыла я!
Помощь ваша мне нужна!
«Чтобы печке угодить надо рассказать из чего тесто месить»
(Просеять муку, добавить соль, немного сахара, дрожжи, добавить воды, замесить тесто и поставить в теплое место, чтобы оно быстрее подошло) Печка:
Ну, спасибо, помогли. А за это я скажу, куда Гуси — лебеди Ваню унесли; Вон там, на опушке. Стоит Яги избушка, там она Ваню спрятала. (Дети крадутся к избушке, Маша пытается унести Ваню) Гуси:
Га-га-га!Га-га-га, вы собрались-то куда?
Вот придет Яга сейчас, целиком всех съест за раз! (появляется Баба- Яга) Яга:
Ну, и что вы тут сидите? Не боитесь, не пищите?
Али сказки не читали, аль про Ёжку не слыхали?
Ах слыхали? Ну, я рада!
Я о чем? Поесть бы надо!
Ваню я, конечно, съем, а затем….
Может быть, и Машу съем!
Но пока хочу поспать,
Режим нельзя мне нарушать (зевает и уходит в избу) Ваня:
Раз Яга ложится спать,
Значит нам пора бежать (убегают) Гуси: Га-га-га, Гы-гы-гы! Убежал обед Яги!
Сказочница:
Будет бабка голодна, съест своих гусей она!
Гуси:
Не хотим мы к ней на ужин!
Нам менять хозяйку нужно!
Вед:
Прилетайте к нам в Детсад! Не обидим мы гусят (гуси с криком улетают к детям) Яга:
Где мой вкусненький Ванюшка?
Может он уснул в избушке?
Может тут он? Может здесь?
Ваня, Ваня! Где ж ты есть?
Гуси-сторожа проспали! Ужин у меня украли (оглядывается) Нет Гусей! И Вани нет! Где мой ужин? Где обед?
Ну постойте, догоню, свой обед назад верну (убегает)
Яблоня: Чтоб укрыться средь ветвей, С задачкой справьтесь поскорей!
Загадки в стихах о животных. (Дети хором заканчивают строчки стихов.) По лесной полянке скачет Длинноухий серый … (зайчик).
Самой хитренькой в лесу Называют все … (лису).
Среди ёлок, среди шишек
Бродит косолапый … (мишка).
Страшно он зубами щёлкал.
Все в лесу боятся … (волка).
Рано утром у окошка
Лижет лапы наша … (кошка).
(дети разгадывают загадки, прячутся под ветвями. Яга пробегает мимо) Речка:
Чтоб укрыться от Яги,
С заданьем справиться должны.
Солнце — дождик. Выбираются всего два движения. Если ведущий произносит слово «солнце», то все показывают развёрнутые ладошки пальцами вверх. Если ведущий произносит слово «дождь», то все опускают ладошки пальцами вниз и шевелят ими. Ведущий путает играющих своими жестами.
Печка:
Что ж, и Печка вам поможет, От злодейки спрятать сможет. Только надо поскорей, С задачкой справиться моей!
ЗАДАЧА
«Решила старушка ватрушки испечь Поставила тесто и печь затопила.
А сколько их надо совсем позабыла…
2 штуки-для внучки,
2 штуки для деда,
1 штучку себе,
Считала, считала да сбилась.
А печь-то совсем протопилась.
Поможем старушке- сосчитать ватрушки!» (2+2+1=5) Печка:
Вот какие молодцы!
Прячьтесь, дети, от Яги.
Да поешьте пирожки!
(дети прячутся, появляется Яга)
Угощу и Бабку-Ёжку, подкрепится пусть немножко.
Откуси пирог скорей, станешь сразу ты добрей!
Яга (берёт пирожок)
И меня ведь не забыли, пирожками угостили!
Потому была я зла, что жила в лесу одна!
Вы простите меня, старую,
Больше вам вредить не стану я;
И не буду больше злиться,
Хочу с вами подружиться (дети выходят вперёд) Вед:
Мы тебя, Яга, прощаем. Приходи к нам! Приглашаем!
Яга:
Здесь так весело у вас, запросились ноги в пляс!
ПЛЯСКА с Ягой Сказочница:
Что ж, пришла пора прощаться, ждёт детишек дом родной!
Яга:
Снова встретимся мы в Сказке, но теперь уже в другой!
ГБДОУ детский сад № 1, г. Пушкин
Библиографическое описание:
Щипакина А.А. КОНСПЕКТ ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ ПО СКАЗКЕ «ГУСИЛЕБЕДИ» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2025. № 3 (12). Часть 2. URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/12-2.pdf.
Цель: Вызвать положительный эмоциональный отклик на предложенную деятельность. Поддерживать стремление детей активно участвовать, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности. Развивать познавательный интерес к элементам театральной деятельности.
Задачи. Создать условия для: совершенствования умений детей передавать образы персонажей сказки, используя разные средства выразительности; развития способностей свободно, раскрепощено держаться при выступлении; формирования у детей положительного отношения к театральным играм.
Поддерживать стремление активно участвовать в игре. Развивать связную речь. Упражнять в подборе антонимов, относительных прилагательных Содержание:
В.Волшебный Круг я кручу, Сказку рассказать хочу.
Круг крутится, мелькает.
Сказку начинает. (Воспитатель крутит круг, дети по стрелочки берут картинку с персонажем и обсуждают в каких сказках он живет.) - В какую же мы сказку попали с вами?
Д.Гуси-лебеди. Потому что только в этой сказке есть такие герои. А вы хотите поиграть в сказку? Д. Да.
В. А что для этого нужно?
Д. Знать сказку и переодеться в костюмы. (Дети переодеваются в костюмы героев сказки).
В. А я тоже хочу поиграть с вами в сказку. Кем я могу быть?
Д.Сказочницей.
Ск.: Не в самой Донской столице, а в одной её станице жили-были муж да жена. Были у них дочка Машенька да сын Ванюшка.
Отец и мать: Будь умницею дочка: никуда не уходи, береги братца, а мы на базар поедем и гостинцев вам привезем.
Ск.: Родители уехали, а Маша посадила братца на травку и побежала на улицу с подружками гулять да хороводы водить.
Хоровод «Осенний».
Ск. Вдруг откуда не возьмись, налетели гуси-лебеди, подхватили Ванюшку и унесли.
Маша: Ах, Ах, где братец мой?
Ск.: Потеряла Маша братца, плакала, искала и увидев вдалеке гусей-лебедей, поняла кто Ванюшку забрал. Бросилась Маша догонять их, бежит-бежит и видит печку.
Маша: Печка-печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Печка: Пых, пых, чух, чух. Съешь моего пирожка да друзей угости, тогда и скажу!
Маша: А с чем твои пирожки?
Печка: А вы возьмите и догадайтесь сами.
Игра «Какие пирожки» (относительные прилагательные)
Ск.: Маша все сделала, как печка велела, а печка ей дорогу подсказала. Бежит Маша дальше и видит яблоня стоит.
Маша: Яблоня, Яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Яблоня: Стряси мои яблочки, а то все ветки погнулись – стоять тяжело!
Маша: Я тебе помочь готова. Вы ребята выходите, яблоки собрать мне помогите.
Игра «Собери яблоки в корзинки».
Ск.: Маша все сделала, как яблоня велела, и яблоня ей дорогу подсказала.
Бежит
Маша дальше и видит, течет молочная речка - кисельные берега.
Маша: Молочная речка - кисельные берега, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Молочная речка: Знаю про твою беду. Если речку перейдешь, скажу, куда гуси-лебеди полетели.
Ск. А чтобы речку перейти нужно волшебные слова произнести.
Чистоговорка «Речка».
Ка-ка-ка - бежит чистая река Волнообразные движения руками.
Ки-ки-ки -берега высоки Поднять опустить руки сжимая пальцы в кулаки и разжимая их.
Ке-ке-ке - рыба плавает в реке Волнообразные движения правой и левой рукой поочереди.
Ко-ко-ко - там рыбак не далеко. Ладонь ребром ко лбу и поворачиваем голову вправо, влево
Ку-ку-ку- повезло рыбаку. Потереть ладошки друг о друга.
Ск.: Маша речку перешла, помогли ей друзья и речка подсказала ей дорогу куда дальше бежать. Шла Машенька, шла и к избушке, где баба-яга живет, пришла.
Маша:: Здравствуй бабулечка –Ягулечка!
Яга:
Тьфу-тьфу-тьфу!
Русским духом пахнет!
Ну, милая зачем пришла?
Маша: Бабулечка Ягулечка отдай братца!
Яга:
Не отдам! Мне без него скучно будет! Никто со мной водиться не хочет.
Маша: А мы тебе поможем.
Яга: Как это?
Маша: А вот так.
Игра «Скажи наоборот»
Ск. «Баба Яга была плохая, а стала – …».
«Была злая, стала – … ».
«Была страшная, а стала – … ».
«Была жадная, а стала – …».
«Была грязнуля, а стала –…».
«Была неряшливая, а стала –…».
Яга:
Ладно, отдам тебе Иванушку, если исполнишь моё желание, а подружки и товарищи тебе помогут. Поможете?
Тогда развеселите меня, а то мне тут так скууучно.
Логоритмика «Бабка- Ёжка».
Яга:
Ох, и повеселили вы меня, порадовали!
Отпущу я Ванюшу если пообещаете ещё в гости прийти.
Маша: Придём, если вредничать не будешь! Ск. Отпустила Яга детей и они побежали домой Маша: Вот и наш родимый дом.
Ваня. Как, Машенька, я рад, что вернулись мы назад А-ка. Впредь я буду маму слушать И беречь тебя, Ванюша!
Ск.:. Вскоре и отец с матерью вернулись из города, гостинцы привезли Мама: Как вели себя ребятки?
Маша:Не волнуйся, все в порядке.
Ск. А в другой раз мама с папой детей с собой на ярмарку взяли.
Сценарий сказки «Гуси-лебеди» Рассказчик:
Здравствуйте, гости дорогие, Каждый год мы вас встречаем: Песни дарим, пляски И хорошие добрые сказки! А у нас на Руси Сказки очень хороши!
Представленье начинается, В гости сказка к нам является! Для хороших, для людей Про гусей-лебедей!
(На переднем плане стоит изба, на лавочке сидит Ванечка и играет с дудочкой; Ульяна кормит курочек, Матушка вышивает, Батюшка дрова рубит)
Рассказчик:
В некотором царстве, в некотором государстве,
Жили-были мать с отцом в светлом домике с крыльцом, Двое деток с ними жили, их родители любили:
Доченька - Ульянка, да сынок –Иванка,
Уля братика любила и за стол его садила,
Кормила кашей с молоком, да с румяным крендельком. Матушка. Мы на ярмарку поедем, а ты умницею будь, И про братика Ивана, ты уж, Уля, не забудь.
Батюшка. Дома с братцем посиди, за Ванюшей погляди.
А приедем вечерком, вам гостинцев привезем.
Ульяна:
С Ваней стану я играть.
Мы вас будем дома ждать,
(Родители уезжают, Машенька и Ванечка машут им в след, выбегают подружки).
Звучит музыка «Приход подружек»
1 подружка. Как у наших у ворот, собирается народ!
2 подружка. К нам Ульяна, выходи, на подружек погляди. 3 подружка. Заведем мы хоровод, развеселый наш народ! (Уля сажает братца, дает ему игрушку и наказывает) Ульяна:
Милый братец мой, послушай:
Поиграй один, Ванюша,
Здесь на травке посиди, никуда не уходи!
Танец: При лужке Ульяна:
Разошлись друзья, подружки, Побегу скорей к Ванюше!
Рассказчик:
Гуси-лебеди летят, Ваню унести хотят!
1 лебедь: Вы за мною все летите
И по сторонам смотрите, Чтоб для Бабушки – Яги Мы добычу принесли.
Танец лебедей
2 лебедь: Га-га-га, га-га-га,
Мальчик ладный у крыльца. Мы мальчишку украдем И к хозяйке принесем.
(Гуси-лебеди уносят Ваню. Ульяна прибегает, а Вани нет. Звучит музыка,
Ульяна ищет Ваню) Ульяна:
Ваня, Ваня! Отзовись!
Где ты братик, покажись!
(прибегает, а Вани нет, бегает, зовет):
Ваня, Ваня, отзовись!
Где ты, братик, покажись!
Рассказчик:
Уля Ваню не нашла,
По дорожке побрела…
(Уля бредет, выходит речка)
Под музыку выходят девочки с полотном реки.
Танец речки.
Рассказчик:
На опушке реченька синяя течет.
По дорожке к реченьке Улечка идет. А у Ули синие добрые глаза, Как у речки синяя добрая вода.
Ульяна:
Речка, реченька моя, Ты скажи мне, не тая:
Гуси здесь не пролетали?
Над тобой не гоготали? Речка:
Поешь моего киселька, Дорога твоя нелегка.
Присядь, отдохни, расскажи….
Дорогу тебе покажу.
Гуси - лебеди Бабы -Яги Братца-Ванечку в лес понесли Ульяна:
Некогда кисель мне пить!
Надо братца воротить! В лес к Яге должна бежать, Надо Ваню выручать! (Побежала дальше) Рассказчик:
Речка тихо пожурчала, а Уля дальше побежала… (Уходит речка, на сцену выходит яблонька) Танец яблоньки.
Рассказчик:
На опушке яблонька вся в яблоках стоит, По дорожке к яблоньке Уленька бежит… Ульна:
Яблонька, голубушка, Уле помоги!
Про гусей-лебедей расскажи!
Яблонька:
Съешь яблочко, Уля, мое. Силы прибавит оно.
Ты яблочки с веток сорви, В дорогу с собой их возьми.
Ульяна:
Яблочки я не сорву, Их в дорогу не возьму. В лес к Яге должна бежать, Надо Ваню мне спасать!
Рассказчик:
Яблонька вздохнула, помолчала… А Уля дальше побежала.
Рассказчик:
А тем временем …
(Открывается занавес. Накрытые прилавки, за прилавком продавцы) Первый продавец:
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние! Торопись, честной народ, Тебя ярмарка зовет!
Второй продавец:
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости Давно вас ждут, друзья!
Третий продавец:
Что душа твоя желает - Все на ярмарке найдешь! Всяк подарки выбирает, Без покупки не уйдешь! Четвертый продавец:
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается -
Наша ярмарка открывается!
Танец ярмарка
(Во время танца продавцы предлагают свой товар. Батюшка и матушка покупают детям подарки. Матушка с батюшкой уходят).
Занавес закрывается, меняется декорация, для выхода Печки. Танец печки
(Печка замешивает тесто) Рассказчик:
Печка, ух! стоит, Из печи дым валит.
Печка:
А в печи, а в печи Пироги горячи!
Ух, поднялись!
Ух, испеклись!
(Пирожки испеклись и печка угощает всех пирожками) Ульяна:
Печка-голубушка, ты мне помоги, Про гусей-лебедей Уле расскажи.
Печка:
Пирожки хороши, Угощаю от души!
Ульяна:
Пирожки не стану есть, Поважнее дело есть: В лес к Яге должна бежать, Надо Ваню мне спасать!
(Маша убегает, появляется Баба Яга) Баба Яга:
У бабуси, у Ягуси
Нет подруг и нет друзей. И по этой я причине Завела себе гусей!
А я Баба Яга, костяная нога. Гуси-лебеди, летите,
Мне Ванюшу принесите!
Будет у меня он жить, Будет верно мне служить.
(Под музыку гуси залетают с Ваней, оставляют и улетают) Баба Яга: (Рассматривает) Ну-ка, Ваня, покажись!
Ну-ка, Ваня, покружись! Ты бабулю развлеки, Спой-ка для меня, спляши! (Ванечка дразнится, кривляется) Баба Яга:
Ты дразниться, ты шалить! Здесь теперь ты будешь жить, Мне, Яге, будешь служить. Можешь в шишки поиграть… Я устала, пойду спать. (Баба Яга уходит на печь) Рассказчик: И ушла Яга на печь, Ваня сел ее стеречь. Только страшно очень Ване, Мы об этом знаем сами. Ваня к лесу идет, Ваня Уленьку зовет.
(Ваня Убегает пока баба Яга спит, плачет, зовет Улю) Ваня:
Уленька, Ульяна, ты меня найди!, Уленька, Ульяна, ты меня спаси! Не хочу в лесу я жить, Не хочу Яге служить. (Вбегает Уля) Ульяна:
Я спасу тебя, Ванюша, Только ты меня послушай: Надо быстро нам бежать, Может нас Яга догнать!
(Ульяна берет Ваню за руку, бегут) Рассказчик:
На опушке печка с пирожками стоит.
По дорожке к печке Уля с Ванечкой бежит.
Уля и Ваня:
Спрячь нас, голубушка-печка!
(Печка протягивает пирожки Ульяне, Ульяна берет себе и Ване) Печка:
Прячьтесь скорее!
Рассказчик:
Спрятала печка Ульяну и Ваню, а гуси-лебеди мимо пролетели.
Ульяна и Ваня:
Спасибо тебе, печка! (Кланяются. Бегут дальше) Рассказчик:
На опушке Яблонька с яблоками стоит.
По дорожке к яблоньке Уленька с Ванечкой бежит.
Ульяна и Ваня:
Спрячь нас, голубушка Яблоня!
(Яблонька протягивает Ульяне яблоки, Ульяне берет себе и угощает брата)
Яблоня:
Пожалуйста, прячьтесь скорее!
Рассказчик:
Спрятала Яблонька Ульяну и Ваню, а гуси-лебеди мимо пролетели.
Ульяна и Ваня:
Спасибо тебе, Яблонька! (Кланяются. Бегут дальше) Рассказчик:
На опушке речка синяя течет,
По дорожке к речке Уля с Ванечкой идет.
Ульяна и Ваня:
Спрячь нас, голубушка-речка!
(Реченька предлагает Ульяне попить киселька, Ульяна с Ваней наклоняются и пьют) Речка:
Пожалуйста, прячьтесь скорее!
Рассказчик:
Спрятала речка Ульяну и Ваню, а гуси - лебеди полетали, крыльями помахала и улетели ни с чем.
Ульяна и Ваня:
Спасибо тебе, речка! (Кланяются) Рассказчик:
Побежали Уля и Ваня домой, а тут и матушка с батюшкой возвращаются с ярмарки.
(Дети подбегают к родителям, обнимают) Матушка:
Как вели себя ребятки? Говори одна за всех!
Ульяна:
Не волнуйся, все в порядке.
Ваня:
Мама, можно взять орех?
Батюшка:
Подарки принимайте, гостинцы разбирайте,
Нашей Уленьке платок, А Ванюше кренделек!
Матушка:
Выходите, попляшите, Свои ножки разомните!
Танец заключительный в парах «Калинка» Рассказчик:
Сказка – ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок! Кто родителей почитает, Младших не обижает!
Тому слава и почет, и уважение.
Театрализованное представление «Гуси-лебеди»
Цель: Формирование у детей интереса к театру и совместной театральной деятельности.
Программные задачи:
Образовательные:
Формировать у детей театрально-творческие способности, навыки театральной культуры.
Побуждать к умению строить ролевые диалоги в процессе обыгрывания сказки.
Развивающие:
Развивать у детей умение общаться со взрослыми и детьми.
Развития творческой активности детей.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к русским народным сказкам, народному фольклору.
Материалы и оборудование:
Костюмы для актеров, домик Аленушки и Иванушки, избушка Баба Яги, пенек, деревья: березки, грибы мухоморы.
Применение ТСО:
Музыкальное сопровождение к танцам (народная, плясовая музыка).
Ход мероприятия.
Сказочница:
Нельзя нам на свете прожить без чудес, Они нас повсюду встречают. Весенний, волшебный, сказочный лес, Нас в гости к себе приглашает.
Приглашаем вас посмотреть сказку «Гуси-лебеди».
Жили были Маша с Ваней.
Вот однажды, папа с мамой на ярмарку уезжали, Маше строго наказали:
«Ты за братом последи, от него не отходи» Маша (обращаясь к брату):
Папа с мамой на базаре, мне стеречь тебя сказали.
А мне хочется гулять, да с подружками играть.
Подружки:
Маша, Маша, выходи, что сидеть-то взаперти?
Маша:
Ах как хочется пойти!
Ты, Ванюша, посиди, никуда не уходи!
Танец Маши и подружек.
Подружки: Маша, Маша, погляди, кто летит там впереди?
Это ж, злые гуси, Бабушки-Ягуси (все разбегаются, прячась от гусей).
Танец Гусей.
Влетают гуси- лебеди, кружатся, хватают Ваню и улетают. Ведущий ребенок:
Гуси, Гуси, погодите, Вы Ванюшу отпустите! Вы ведь не плохие, И совсем не злые!
Гуси
Га-га-га! Ге-ге-ге!
Служим бабушке Яге!
И живем не тужим, С музыкою дружим!
Сказочница:
Сказочница:
Ай да гуси! Молодцы!
И танцоры, и певцы!
Может, Ваню отдадите?
И у нас тут погостите?
Гуси: (к Маше)
Мы Ванюшу не отпустим,
Отнесем его Ягусе,
Если будешь нам мешать,
Можем и тебя забрать (Ш-ш-ш-ш…. (Улетают с Ваней) Маша (плачет): Ах, найти мне братца где?
Кто поможет мне в беде?
Сказочница:
Поплакала Маша, но делать нечего, надо братца выручать.
И пошли они все вместе искать Ванюшу.
Долго шли они по лесу, видят Яблоньку –красу.
Маша (рассматривая Яблоньку):
Что-то Яблонька грустна, клонит ветки вниз она.
Яблонька:
Ветер дул, задувал, мои яблочки срывал.
Машенька, помогите, и заданье выполните!
Игра: «Кто быстрее соберет яблочки».
Сказочница:
Дальше дети побежали. Трудно по лесу идти, Видят Речка на пути.
Маша:
Речка, речка! Помоги!
Где Ванюша, подскажи!
Речка:
Маша, справитесь с заданьем, Покажу дорогу к Ване!
Игра «Угадай сказку».
— Он от бабушки ушел и от дедушки ушел. Кто это? (колобок).
-Мама в лес уходила, а детям наказывала никому не открывать. (волк и семеро козлят).
-Девочка заблудилась в лесу и забрела в избушку. (Маша и медведь).
Речка:
Умницы! А теперь вы поспешите; прямо к Машеньке бегите!
Сказочница:
Дальше дети побежали, в поле печку увидали.
Печка:
Здравствуй, Машенька! Я-Печь!
Нужно пирожки испечь?
Да рецепт забыла я!
Помощь ваша мне нужна!
«Чтобы печке угодить надо рассказать из чего тесто месить»
(Просеять муку, добавить соль, немного сахара, дрожжи, добавить воды, замесить тесто и поставить в теплое место, чтобы оно быстрее подошло) Печка:
Ну, спасибо, помогли. А за это я скажу, куда Гуси — лебеди Ваню унесли; Вон там, на опушке. Стоит Яги избушка, там она Ваню спрятала. (Дети крадутся к избушке, Маша пытается унести Ваню) Гуси:
Га-га-га!Га-га-га, вы собрались-то куда?
Вот придет Яга сейчас, целиком всех съест за раз! (появляется Баба- Яга) Яга:
Ну, и что вы тут сидите? Не боитесь, не пищите?
Али сказки не читали, аль про Ёжку не слыхали?
Ах слыхали? Ну, я рада!
Я о чем? Поесть бы надо!
Ваню я, конечно, съем, а затем….
Может быть, и Машу съем!
Но пока хочу поспать,
Режим нельзя мне нарушать (зевает и уходит в избу) Ваня:
Раз Яга ложится спать,
Значит нам пора бежать (убегают) Гуси: Га-га-га, Гы-гы-гы! Убежал обед Яги!
Сказочница:
Будет бабка голодна, съест своих гусей она!
Гуси:
Не хотим мы к ней на ужин!
Нам менять хозяйку нужно!
Вед:
Прилетайте к нам в Детсад! Не обидим мы гусят (гуси с криком улетают к детям) Яга:
Где мой вкусненький Ванюшка?
Может он уснул в избушке?
Может тут он? Может здесь?
Ваня, Ваня! Где ж ты есть?
Гуси-сторожа проспали! Ужин у меня украли (оглядывается) Нет Гусей! И Вани нет! Где мой ужин? Где обед?
Ну постойте, догоню, свой обед назад верну (убегает)
Яблоня: Чтоб укрыться средь ветвей, С задачкой справьтесь поскорей!
Загадки в стихах о животных. (Дети хором заканчивают строчки стихов.) По лесной полянке скачет Длинноухий серый … (зайчик).
Самой хитренькой в лесу Называют все … (лису).
Среди ёлок, среди шишек
Бродит косолапый … (мишка).
Страшно он зубами щёлкал.
Все в лесу боятся … (волка).
Рано утром у окошка
Лижет лапы наша … (кошка).
(дети разгадывают загадки, прячутся под ветвями. Яга пробегает мимо) Речка:
Чтоб укрыться от Яги,
С заданьем справиться должны.
Солнце — дождик. Выбираются всего два движения. Если ведущий произносит слово «солнце», то все показывают развёрнутые ладошки пальцами вверх. Если ведущий произносит слово «дождь», то все опускают ладошки пальцами вниз и шевелят ими. Ведущий путает играющих своими жестами.
Печка:
Что ж, и Печка вам поможет, От злодейки спрятать сможет. Только надо поскорей, С задачкой справиться моей!
ЗАДАЧА
«Решила старушка ватрушки испечь Поставила тесто и печь затопила.
А сколько их надо совсем позабыла…
2 штуки-для внучки,
2 штуки для деда,
1 штучку себе,
Считала, считала да сбилась.
А печь-то совсем протопилась.
Поможем старушке- сосчитать ватрушки!» (2+2+1=5) Печка:
Вот какие молодцы!
Прячьтесь, дети, от Яги.
Да поешьте пирожки!
(дети прячутся, появляется Яга)
Угощу и Бабку-Ёжку, подкрепится пусть немножко.
Откуси пирог скорей, станешь сразу ты добрей!
Яга (берёт пирожок)
И меня ведь не забыли, пирожками угостили!
Потому была я зла, что жила в лесу одна!
Вы простите меня, старую,
Больше вам вредить не стану я;
И не буду больше злиться,
Хочу с вами подружиться (дети выходят вперёд) Вед:
Мы тебя, Яга, прощаем. Приходи к нам! Приглашаем!
Яга:
Здесь так весело у вас, запросились ноги в пляс!
ПЛЯСКА с Ягой Сказочница:
Что ж, пришла пора прощаться, ждёт детишек дом родной!
Яга:
Снова встретимся мы в Сказке, но теперь уже в другой!