Иванова Ирина Александровна, воспитатель
Иванова Вера Ивановна, воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
"Детский сад № 37", г. Оренбург
Библиографическое описание:
Иванова И.А., Иванова В.И. РОДИТЕЛЬСКИЙ ВСЕОБУЧ «ОГОНЬ - ДРУГ, ОГОНЬ - ВРАГ» // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2025. № 3 (12). Часть 1.
URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/12-1.pdf.
Цель: Привлечение внимания родителей к проблеме пожарной безопасности.
Задачи
Образовательная:
Формировать кругозор родителей о правилах пожарной безопасности.
Развивающая:
Дать представление о том, что огонь не только может быть другом, но может и представлять опасность для них и их детей.
Воспитательная:
Воспитывать желание к необходимости проводить беседы на данную тему с детьми и прививать умения по пожарной безопасности своим детям. Ход всеобуча:
Воспитатель:
(Слайд 1)
Огонь – давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах и детских садах, на заводах и фабриках, на фермах и в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл. Работа самолетов космических кораблей стали возможными благодаря освоению и умелому применению могучей силы огня.
(Слайд 2)
Огонь–символ
С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, беззаветно сражавшимся за Родину.
Огонь, зажженный от лучей солнца в далекой Олимпии, несут в факельной эстафете бегуны, велосипедисты, гребцы, гимнасты, отдавая дань благородным традициям античного мира.
(слайд 3)
Опасный огонь
Но иногда случается, что из верного друга огонь превращается в беспощадного недруга, уничтожающего все на своем пути. Сила огня большая. Он уносит миллионы человеческих жизней, стирает с лица земли и большие города, и маленькие деревни.
Ежегодно на территории нашей страны происходят сотни пожаров от детской шалости с огнем, неумелого, неосторожного обращения с ним. Самое страшное при пожарах – это гибель детей, чаще всего гибнут дети дошкольного возраста.
Анализ причин пожаров показывает, что часто они вызваны отсутствием у детей навыков осторожного обращения с огнем, недостаточным контролем взрослых за их поведением, а в ряде случаев – неумением правильно организовать досуг детей. В возрасте от трех до семи лет дети в своих самых разнообразных играх повторяют поступки и действия взрослых, имитируют их труд. Что может быть интереснее огня, с которым в детстве ребенок встречается на каждом шагу! Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда ребенок остается дома один. Нельзя быть уверенным, что, оставшись дома один, он не решится поиграть с коробкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, не заинтересуется электрической плитой. Опасно оставлять детей одних в запертых квартирах. В случае пожара они не могут самостоятельно выйти наружу из горящего помещения.
Под музыку на метле вбегает Баба-яга.
Баба Яга: Ух ты! Сколько детишек! Вы меня узнали? Я -Баба Яга, а вы кто? И зачем тут собрались?
Ведущий.: Мы с ребятами и их родителями говорим о правилах пожарной безопасности. А ты яга, знаешь правила пожарной безопасности?
Баба Яга: Ну, это мне не интересно. У меня в избушке евроремонт, техника вся современная стоит
Ведущий: Правила пожарной безопасности нужно знать, а то сгорит весь твой евроремонт!
Баба Яга: Сгорит? А где же я жить тогда буду?
И где же мне эти правила взять? Ох, бедная я несчастная!
Ведущий: Ну что детки и их замечательные родители поможем Бабе-Яге?
Расскажем ей правила пожарной безопасности?
Дети отвечают.
Ведущий.: В прежние времена, когда случался пожар, люди, звонили в колокол. У меня тоже есть колокольчик.
Звонит в колокольчик.
Ребенок 1.Правило первое - касается каждого, Правило это - самое важное. И на улице, и в комнате Вы о нём, ребята, помните! Спички не тронь- В спичках огонь!
Ребенок 2.
Правило второе
Легко запомнить можно. С электричеством Будьте осторожны!
Ребенок 3.
Топишь печь- За ней следи, Ни куда не уходи!
Баба Яга: Ага! Я теперь дрова буду аккуратно в печь класть, дверцу крепко закрывать, чтобы угольки не сыпались, и лист железный возле печи положу.
Ведущий: Всё запомнила?
Ведущий: А ты знаешь, чем огонь потушить можно?
Баба Яга: Пирогами и блинами, и сушёными грибами!
Ведущий: Да ты что, так точно сгоришь вместе с избушкой! Ребята, чем тушат огонь?
Дети: Водой.
Ведущий: А ещё песком, землёй, зимой - снегом.
Ведущий: А ещё, есть такие огнетушители.
Баба Яга: Ага! Видала такие! они шипят и тушат. Мне в избушку такой шипушитель очень нужен!
Ведущий: Не шипушитель, а огнетушитель. Он тушит огонь пеной или специальным порошком.
Баба Яга: (рассматривает) Хорошая штуковина, красивая и полезная! Ой, спасибо. Я столько много нового узнала
Ребята и наши дорогие родители давайте поиграем.
Игра: «Топаем и хлопаем».
Баба-Яга: Я читаю стихотворение, а вы, если правильно - хлопаете, если неправильно - топаете.
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнём играть нельзя! (хлопают) Спички весело горят.
Вот - игрушка для ребят! (топают)
Ребенок убежал за дом,
Там играет он с костром (топают).
Он опасен, каждый знает,
Утюг без взрослых не включает (хлопают).
Ведущий: Баба-яга, какая ты молодец, быстро запоминаешь правила пожарной безопасности. А давай-ка поиграй с нашими детками и родителями еще в одну игру. Сделаем большой круг Игра: «Горит –не горит» с мячом
Ведущий: А сейчас, я буду называть вам предмет, а вы, если он может вызвать пожар, то вы ловите мяч, а если он не может вызвать пожар, то отбиваете
Называет очереди кипятильник, расчёску, зажигалку, кастрюлю, спички, ложку, фен и т.д.
Ведущий:. Если возник пожар, что делать?
Ребенок 4
Если дом пожар охватит,
Ты спокойно не сиди И не прячься под кроватью, А из дома выходи.
Попроси соседей или
Сам пожарным позвони «01»
Ведущий: Если дома есть взрослые - зови на помощь! Если никого нет - выбеги на улицу, закрой дверь дома, позови соседей, набери по телефону «01», сообщи пожарным свой точный адрес. Не пытайся сам тушить огонь! Нельзя открывать окна и двери - пожар станет сильнее!
Ведущий: Нельзя тушить водой включенные электроприборы - ударит током!
Ребенок 6
Если слаб огонь, скорей Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить
Там, где электричество,
Телевизор и утюг,
Миксер и розетку
Обходите стороной Маленькие детки.
Ведущий: Очень опасен дым. Надо сразу обмотать лицо мокрым полотенцем, пригнуться пониже, скорее выйти наружу.
Ведущий: Ну, что, ребята, и ты, Баба Яга, вы все правила запомнили? Будете их соблюдать?
Баба-яга: Спасибо, я теперь всегда буду соблюдать правила пожарной безопасности.
Игра с Бабой –Ягой куб «Пожарная безопасность»
Ведущий: Все мы — педагоги и родители — пытаемся ответить на вопрос:
«Как обеспечить безопасность и здоровье наших детей?»
- Как вы думаете, что должны делать взрослые, чтобы обеспечить безопасность и здоровье своих детей? (Ответы родителей.)
Ведущий: Уважаемые родители, у детей необходимо воспитывать навыки осторожного обращения с огнем. Нужно стремиться к тому, чтобы ребенок осознал, что спички – не игрушка, а огонь – не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре, как о тяжелом бедствии для людей.
Многие пожары в жилье возникают ночью. Вот несколько простых вещей, которые необходимо делать каждый вечер, чтобы уберечь себя и свою семью от пожара:
- отключите все электроприборы, не предназначенные для постоянной работы;
- выключите все газовые приборы;
- убедитесь, что вами не оставлены тлеющие сигареты;
- отключите временные нагреватели;
- установите ограждение вокруг открытого огня (печи, камина).
Правила пожарной безопасности:
-По возможности не оставлять детей без присмотра в запертых квартирах или комнатах.
-Не оставлять на виду спички, зажигалки.
-Следить, как дети проводят свободное время, чем интересуются, отвлекать их от пустого времяпрепровождения.
-Не доверять маленьким детям наблюдать за топящимися печами и нагревательными приборами, пользоваться газовыми приборами.
-Запрещать игры, связанные с разведением костров
Правила поведения детей при пожаре:
Родители обязаны научить своих детей, как им действовать в случае чрезвычайной ситуации. Для этого нужно с раннего возраста повторять им правила поведения и объяснять, почему так важно избегать опасности. Ребенок должен знать следующее:
Играть со спичками и горючими веществами нельзя.
Если начался пожар, нужно немедленно сообщить об этом взрослым. В том случае, когда рядом никого нет, следует немедленно позвонить в службу спасения по номеру «01» или «112». Диспетчеру нужно сказать адрес места, где началось возгорание, и свою фамилию.
Иванова Вера Ивановна, воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
"Детский сад № 37", г. Оренбург
Библиографическое описание:
Иванова И.А., Иванова В.И. РОДИТЕЛЬСКИЙ ВСЕОБУЧ «ОГОНЬ - ДРУГ, ОГОНЬ - ВРАГ» // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2025. № 3 (12). Часть 1.
URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/12-1.pdf.
Цель: Привлечение внимания родителей к проблеме пожарной безопасности.
Задачи
Образовательная:
Формировать кругозор родителей о правилах пожарной безопасности.
Развивающая:
Дать представление о том, что огонь не только может быть другом, но может и представлять опасность для них и их детей.
Воспитательная:
Воспитывать желание к необходимости проводить беседы на данную тему с детьми и прививать умения по пожарной безопасности своим детям. Ход всеобуча:
Воспитатель:
(Слайд 1)
Огонь – давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах и детских садах, на заводах и фабриках, на фермах и в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл. Работа самолетов космических кораблей стали возможными благодаря освоению и умелому применению могучей силы огня.
(Слайд 2)
Огонь–символ
С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, беззаветно сражавшимся за Родину.
Огонь, зажженный от лучей солнца в далекой Олимпии, несут в факельной эстафете бегуны, велосипедисты, гребцы, гимнасты, отдавая дань благородным традициям античного мира.
(слайд 3)
Опасный огонь
Но иногда случается, что из верного друга огонь превращается в беспощадного недруга, уничтожающего все на своем пути. Сила огня большая. Он уносит миллионы человеческих жизней, стирает с лица земли и большие города, и маленькие деревни.
Ежегодно на территории нашей страны происходят сотни пожаров от детской шалости с огнем, неумелого, неосторожного обращения с ним. Самое страшное при пожарах – это гибель детей, чаще всего гибнут дети дошкольного возраста.
Анализ причин пожаров показывает, что часто они вызваны отсутствием у детей навыков осторожного обращения с огнем, недостаточным контролем взрослых за их поведением, а в ряде случаев – неумением правильно организовать досуг детей. В возрасте от трех до семи лет дети в своих самых разнообразных играх повторяют поступки и действия взрослых, имитируют их труд. Что может быть интереснее огня, с которым в детстве ребенок встречается на каждом шагу! Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда ребенок остается дома один. Нельзя быть уверенным, что, оставшись дома один, он не решится поиграть с коробкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, не заинтересуется электрической плитой. Опасно оставлять детей одних в запертых квартирах. В случае пожара они не могут самостоятельно выйти наружу из горящего помещения.
Под музыку на метле вбегает Баба-яга.
Баба Яга: Ух ты! Сколько детишек! Вы меня узнали? Я -Баба Яга, а вы кто? И зачем тут собрались?
Ведущий.: Мы с ребятами и их родителями говорим о правилах пожарной безопасности. А ты яга, знаешь правила пожарной безопасности?
Баба Яга: Ну, это мне не интересно. У меня в избушке евроремонт, техника вся современная стоит
Ведущий: Правила пожарной безопасности нужно знать, а то сгорит весь твой евроремонт!
Баба Яга: Сгорит? А где же я жить тогда буду?
И где же мне эти правила взять? Ох, бедная я несчастная!
Ведущий: Ну что детки и их замечательные родители поможем Бабе-Яге?
Расскажем ей правила пожарной безопасности?
Дети отвечают.
Ведущий.: В прежние времена, когда случался пожар, люди, звонили в колокол. У меня тоже есть колокольчик.
Звонит в колокольчик.
Ребенок 1.Правило первое - касается каждого, Правило это - самое важное. И на улице, и в комнате Вы о нём, ребята, помните! Спички не тронь- В спичках огонь!
Ребенок 2.
Правило второе
Легко запомнить можно. С электричеством Будьте осторожны!
Ребенок 3.
Топишь печь- За ней следи, Ни куда не уходи!
Баба Яга: Ага! Я теперь дрова буду аккуратно в печь класть, дверцу крепко закрывать, чтобы угольки не сыпались, и лист железный возле печи положу.
Ведущий: Всё запомнила?
Ведущий: А ты знаешь, чем огонь потушить можно?
Баба Яга: Пирогами и блинами, и сушёными грибами!
Ведущий: Да ты что, так точно сгоришь вместе с избушкой! Ребята, чем тушат огонь?
Дети: Водой.
Ведущий: А ещё песком, землёй, зимой - снегом.
Ведущий: А ещё, есть такие огнетушители.
Баба Яга: Ага! Видала такие! они шипят и тушат. Мне в избушку такой шипушитель очень нужен!
Ведущий: Не шипушитель, а огнетушитель. Он тушит огонь пеной или специальным порошком.
Баба Яга: (рассматривает) Хорошая штуковина, красивая и полезная! Ой, спасибо. Я столько много нового узнала
Ребята и наши дорогие родители давайте поиграем.
Игра: «Топаем и хлопаем».
Баба-Яга: Я читаю стихотворение, а вы, если правильно - хлопаете, если неправильно - топаете.
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнём играть нельзя! (хлопают) Спички весело горят.
Вот - игрушка для ребят! (топают)
Ребенок убежал за дом,
Там играет он с костром (топают).
Он опасен, каждый знает,
Утюг без взрослых не включает (хлопают).
Ведущий: Баба-яга, какая ты молодец, быстро запоминаешь правила пожарной безопасности. А давай-ка поиграй с нашими детками и родителями еще в одну игру. Сделаем большой круг Игра: «Горит –не горит» с мячом
Ведущий: А сейчас, я буду называть вам предмет, а вы, если он может вызвать пожар, то вы ловите мяч, а если он не может вызвать пожар, то отбиваете
Называет очереди кипятильник, расчёску, зажигалку, кастрюлю, спички, ложку, фен и т.д.
Ведущий:. Если возник пожар, что делать?
Ребенок 4
Если дом пожар охватит,
Ты спокойно не сиди И не прячься под кроватью, А из дома выходи.
Попроси соседей или
Сам пожарным позвони «01»
Ведущий: Если дома есть взрослые - зови на помощь! Если никого нет - выбеги на улицу, закрой дверь дома, позови соседей, набери по телефону «01», сообщи пожарным свой точный адрес. Не пытайся сам тушить огонь! Нельзя открывать окна и двери - пожар станет сильнее!
Ведущий: Нельзя тушить водой включенные электроприборы - ударит током!
Ребенок 6
Если слаб огонь, скорей Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить
Там, где электричество,
Телевизор и утюг,
Миксер и розетку
Обходите стороной Маленькие детки.
Ведущий: Очень опасен дым. Надо сразу обмотать лицо мокрым полотенцем, пригнуться пониже, скорее выйти наружу.
Ведущий: Ну, что, ребята, и ты, Баба Яга, вы все правила запомнили? Будете их соблюдать?
Баба-яга: Спасибо, я теперь всегда буду соблюдать правила пожарной безопасности.
Игра с Бабой –Ягой куб «Пожарная безопасность»
Ведущий: Все мы — педагоги и родители — пытаемся ответить на вопрос:
«Как обеспечить безопасность и здоровье наших детей?»
- Как вы думаете, что должны делать взрослые, чтобы обеспечить безопасность и здоровье своих детей? (Ответы родителей.)
Ведущий: Уважаемые родители, у детей необходимо воспитывать навыки осторожного обращения с огнем. Нужно стремиться к тому, чтобы ребенок осознал, что спички – не игрушка, а огонь – не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре, как о тяжелом бедствии для людей.
Многие пожары в жилье возникают ночью. Вот несколько простых вещей, которые необходимо делать каждый вечер, чтобы уберечь себя и свою семью от пожара:
- отключите все электроприборы, не предназначенные для постоянной работы;
- выключите все газовые приборы;
- убедитесь, что вами не оставлены тлеющие сигареты;
- отключите временные нагреватели;
- установите ограждение вокруг открытого огня (печи, камина).
Правила пожарной безопасности:
-По возможности не оставлять детей без присмотра в запертых квартирах или комнатах.
-Не оставлять на виду спички, зажигалки.
-Следить, как дети проводят свободное время, чем интересуются, отвлекать их от пустого времяпрепровождения.
-Не доверять маленьким детям наблюдать за топящимися печами и нагревательными приборами, пользоваться газовыми приборами.
-Запрещать игры, связанные с разведением костров
Правила поведения детей при пожаре:
Родители обязаны научить своих детей, как им действовать в случае чрезвычайной ситуации. Для этого нужно с раннего возраста повторять им правила поведения и объяснять, почему так важно избегать опасности. Ребенок должен знать следующее:
Играть со спичками и горючими веществами нельзя.
Если начался пожар, нужно немедленно сообщить об этом взрослым. В том случае, когда рядом никого нет, следует немедленно позвонить в службу спасения по номеру «01» или «112». Диспетчеру нужно сказать адрес места, где началось возгорание, и свою фамилию.