ШВЕДИНГ - ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА РАБОТЫ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Сашенкова Юлия Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ № 4, г. Шахты, Ростовская область
Библиографическое описание: Сашенкова Ю.В. ШВЕДИНГ - ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА РАБОТЫ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2024. № 8. Часть 1. URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2024/8-1.pdf.
Патриотическое воспитание – важный аспект формирования личности ребенка. Оно способствует развитию чувства гордости за свою страну, уважения к ее истории и культуре. В современных условиях необходимо применять инновационные формы работы, которые делают процесс воспитания более эффективным и интересным для дошкольников. В педагогической науке понятие «Инновационная деятельность» имеет широкий смысловой диапазон. Оно рассматривается как вид педагогической деятельности, как творческий процесс по планированию и реализации педагогических новшеств, направленных на повышение качества образования, как социально-педагогический феномен, отражающий творческий потенциал педагога.
Швединг – процесс создания любительских ремейков известных кинолент. Это понятие стало темой для соответствующих конкурсов и фестивалей, претендующих на создание субкультуры во всем мире. Тысячи творческих людей с чувством юмора подхватили идею и начали переснимать любимые фильмы. По правилам ролик не может длиться дольше 10 минут.
Швединг по фильму «В бой идут одни старики» был реализован в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. На подготовительном этапе, родителям было предложено просмотреть фильм «В бой идут одни старики» дома вместе с детьми. Совместный просмотр фильма создает возможности для общения и обсуждения, что способствует более глубокому пониманию патриотических ценностей.
Родители подготовили уютное место для просмотра, украсили атрибутами, связанными с темой фильма (флагами, символикой), обсудили с детьми перед просмотром тему фильма, рассказали о его содержании и значении. После просмотра фильма детям задавали открытые вопросы: «Что тебе понравилось в этом фильме?», «Почему герой поступил именно так?», «Как ты думаешь, что значит быть патриотом?» Обсуждение сюжета, персонажей и событий после просмотра фильма, развивает умение анализировать и формулировать свои мысли, критическое мышление.
Родители с детьми просматривали семейные фотоальбомы, содержащие фото прадедушек и прабабушек – ветеранов, участвовавших в Великой Отечественной войне. Это явилось живым свидетельством событий, что сделало историю фильма более личной и доступной для понимания. Рассказы о военных подвигах и жизни ветеранов вызвали у детей эмоциональный отклик и помогли лучше запомнить информацию. Просмотр семейных альбомов с фотографиями прадедушек и прабабушек, которые воевали, представляет собой мощный инструмент в патриотическом воспитании дошкольников. Он помогает создать прочную связь между поколениями, углубить понимание истории и развить уважение к наследию. Поддерживая этот процесс, взрослые не только передают знания, а и формируют у детей чувство гордости за свою семью и страну.
После просмотра и обсуждения фильма «В бой идут одни старики», дети заинтересовались военной техникой. Посещение парков военной техники и мемориалов вместе с родителями позволило дошкольникам не только увидеть исторические артефакты, а и осознать значение событий, связанных с защитой Родины, что способствовало формированию чувства гордости и уважения к истории своего народа. Посещение мест памяти помогло детям осознать, что за мирную жизнь заплачена высокая цена и научило их уважать тех, кто защищал и защищает свою страну
Съемка самых ярких моментов фильма «В бой идут одни старики»– с участием детей и сотрудников детского сада – стали увлекательным и познавательным процессом, который способствовал осознанию детьми патриотизма и героизма своих предков, понимание исторического контекста, развитию творческих и социальных навыков у детей.
Дети искали костюмы, подходящие для передачи сюжета фильма, выбирали самые яркие моменты фильма, в которых им хотелось бы принять участие, слушали песню «Смуглянка», подбирали музыкальные инструменты, похожие на те, которые звучали в фильме и создавали аккомпанемент на детских музыкальных инструментах.
Кульминацией проекта стал показ фильма ветеранам, приглашенным на концерт, посвященный празднованию Дня Победы. Ветераны были тронуты тем, что дети не только имеют глубокие знания о событиях ВОВ, а и смогли передать переживания и эмоции героев фильма.
Швединг по фильму «В бой идут одни старики», заслужил положительные отзывы участников XV Международной акции «Читаем детям о Великой Отечественной войне», которая проводится Министерством культуры Самарской области, ГБУК «Самарская областная детская библиотека».
Инновационные формы работы в патриотическом воспитании дошкольников открывают новые горизонты для формирования у детей чувства принадлежности к своей стране. Использование Швединга позволяет создать увлекательную и познавательную атмосферу, способствующую развитию патриотизма с раннего возраста. Важно, чтобы воспитатели и родители работали в тесном сотрудничестве, создавая условия для гармоничного развития и формирования гражданской позиции ребенка.