Симоненко Татьяна Леонидовна, учитель-логопед
ГБОУ Херсонской области «Генический детский сад № 3 «Сказка»
Генического муниципального округа»
Библиографическое описание:
Симоненко Т.Л. СЦЕНАРИЙ ДОСУГОВОЙ НОД ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ № 3 «ПОЧЕМУЧКИ». ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СКАЗКА «КОЛОБОК» // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2025. № 4 (13).
URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/13.pdf.
Подготовили и провели: учитель-логопед: Симоненко Т.Л.; воспитатели:
Коцур К.С., Шпуганич О.Н.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством театрализованной деятельности.
Задачи Обучающие:
Формировать грамматически правильную речь; устойчивый интерес к художественному слову, театрализованной деятельности.
Развивающие:
Развивать умение владеть связной диалогической, монологической речью; развивать творческую инициативу, фантазию, все виды моторики.
Воспитательные:
Воспитывать уверенность в своих словах. Создать условия для формирования нравственных качеств детей: сострадание, желание прийти на помощь.
Оборудование: Театральная ширма. костюмы животных, бабки, дедки и колобка.
1. Сцена: Дом, стол, лавочка, Картина печи, забор, цветы, пенек.
Действующие лица: Ведущая (педагог)
Сказочница (педагог)
Дед (педагог)
Бабка (педагог)
Колобок
Зайка
Волк
Медведь
Сказочница: Здравствуйте, детишки – девчонки и мальчишки!
Мы собрались в зале, чтобы сказку показать,
А о ком мы вам расскажем, предлагаю угадать…
Кто ушел от бабки с дедом
И оставил без обеда
Зайца, волка и медведя, Даже хитрую лису?
У него румяный бок.
Кто же это?...
Дети: Колобок.
Сказочница: И так… Мы начинаем!
Сказочница: Живут в доме на опушке
Дед и бабушка-старушка. Танец Бабки и Деда
Из-за кулис выходят дед и баба под музыку, танцуют и размещаются возле избы.
Было им весело вдвоем!
Дед развлекался в планшете.
Бабка любила вязать носочки для родненьких внучат.
Устал дед потягивается.
Дед. Бабка, есть хочу! Дай-ка мне чипсиками перекусить!
Бабка. Чипсы не полезные.
Съешь морковочки домашней.
Тебе для зрения нужно.
Капусточки - для кишечника!
Холодильник сегодня у меня пустой! Не успела ничего приготовить.
Дед. Ну, приготовь что-то вкусненькое да посытнее!
Испеки мне на обед
Вкусный сдобный пирожок, Иль хотя бы колобок!
Бабка. Сейчас в Интернете найду рецептик сытного румяного колобка.
По планшету ищет рецепт.
Нашла! (читает)
Горсть муки, стакан воды, соль, ваниль, сахарок – славный выйдет колобок!
Колобок румяный бок!
Дедушка, не могу испечь пока, У нас кончилась мука.
Дед: По амбару помети, По сусекам поскреби.
Сказочница: Бабка поскребла немножко,
Собрала муки в лукошко В чашке тесто замесила, Да и колобка слепила.
Поставила выпекаться его в печь
Дед: Надо нам за стол присесть, колобка скорее съесть.
Бабка: Погоди-ка, дед, чуток, пусть подпечется колобок.
Мои руки так устали, мне б размять их без печали.
Массаж мячиками Су-Джок «Мы лепили колобка» Мы лепили колобка.
(сжимаем и разжимаем шарик в правой ладони)
Тесто мяли мы слегка. (сжимаем и разжимаем шарик в левой ладони)
А потом его катали,
(круговыми движениями катаем шарик в ладонях) На окошечко сажали.
(раскрывают ладони, показывают колобок) Он с окошка прыг, да прыг!
Укатился озорник!
(стучат шариком по ладони)
(Дети повторяют все действия за педагогом).
Бабка: Слышу, слышу запах.
Колобочек уже спекся и подрумянился!
Под музыку из-за печки появляется Колобок.
Колобок:
Я - весёлый Колобок,
У меня румяный бок,
Я из печки покатился
И вдруг в сказке очутился.
Бабка: Вот он наш колобок!
Какой румяный и запашной! Так и хочется его отведать!
Колобок:
Здравствуйте, детишки! Давайте познакомимся!
Бабушка называет меня Колобочком.
А как вас называют ласково по имени?
(Дети называют ласково свои имена)
Игра "Ассоциации"
Бабка: Ребята, какой Колобочек?
Посмотрите, у меня есть сюрпризы, которые помогут вам рассказать о нем.
Дети: Круглый, красивый, весёлый, румяный и т.д.
Дед:
Здравствуй, здравствуй колобок, Колобок - румяный бок!
Непоседа-Колобок Стыл бы на окошке
Колобок:
Я решил:- «Убегу, Разомнусь немножко!»
Дед:
Ну, тогда уж разомнись с дедом и ребятами!
Флешмоб с дедом
Сказочница: По тропинке покатился, На полянке очутился. Бабочки и там, и тут Весело порхают и поют.
(Танец жучков) Колобок сидит на пенечке
Сказочница: Вдруг наш шалунишка Повстречал Зайчишку. Заяц: Я полакомлюсь тобой, Колобочек дорогой.
Колобок: Что ты! Что ты! Погоди, Лучше эхо позови.
Проводится речевая игра «Эхо»
Сказочница спрашивает, дети отвечают с разной интонацией. -Эхо, я тебя зову! -Ау, ау! (призывно) -Ты уже поело?
-Ело, ело. (утвердительно) -Хочешь булочку мою? -Чью? Чью? (вопросительно) -Я тебе конфету дам! -Ам! Ам! (радостно) -Эхо, ближе подойди!
-Ты иди! Ты иди! (просительно) -А вдруг там болото?
-То-то, то-то… (испуганно)
-Ладно, я потом приду!
-Жду, жду! (успокаивающе) Колобок в это время убегает.
Заяц: лучше по лесу пойду,
Может что-нибудь найду
Сказочница: А Колобок покатился по дороге Волку серому под ноги.
Волк: Как ты кстати, Колобок,
Я голодный очень…
Съем-ка я тебя, дружок, Буду сыт до ночи….
Колобок: Что ты, что ты, Серый Волк, Ты меня не кушай!
Язычок свой разомни….
Волк: А это как?
Колобок: А вот так! Смотри и повторяй.
Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой Колобок убегает.
Волк: А зачем мне Колобок? Что-то скачет очень.
Лучше по лесу пойду
Может что-нибудь найду. (Уходит)
Сказочница: А Колобок наш катится, Ни от кого не прячется.
Решив немного отдохнуть
И на букашечек взглянуть – Он сел на маленький пенек, Где пчелки водят хоровод. Танец пчелок Сказочница:
Вдруг навстречу сам Потапыч…
Медведь: Подойди-ка, Колобок!
Я перекушу чуток…
Колобок: Что ты, что ты, косолапый,
Разомни-ка лучше лапы, Физминутку проведем Мы сейчас с тобой вдвоем.
Физминутка с Дедом и Медведем "По дорожке, по тропинке"
Медведь: Уморил ты, Колобок, И какой же с тебя толк?
Лучше по лесу пойду,
Может чего-нибудь найду. (Уходит)
Сказочница: А навстречу тут Лиса, Учуяла запах Колобка!
Лиса: Как пригож ты, Колобок,
Как румян и весел,
Говорят, что ты, дружок, Знаешь много песен.
Колобок: Песен знаю я не мало, Но давай-ка поиграем. Меня еще успеешь скушать, Слова ты добрые послушай.
Проводится игра «Комплимент»
Цели: обогащение словаря дошкольников прилагательными, закрепление умения сравнивать.
Дети становятся в круг и дарят добрые слова Лисичке.
Лиса: Спасибо, мне очень приятно!
Лиса: Ой, как приятно слышать о себе такие добрые слова!
Спасибо вам за комплименты! Мне очень приятно!
Лиса: Тебя я кушать не хотела.
Ты очень нужен мне для дела. Подружиться нам пора Ведь ты не против?
Колобок: Нет
Лиса: Ура!
Колобок: Я ведь по лесу катился Со зверями подружился! И теперь споем мы вместе Замечательную песню.
Заключительная песня про дружбу В сказке участвовали:
Ведущая (педагог) - Шпуганич О.Н.
Сказочница (педагог) - Коцур Е.С.
Дед (педагог) - Яковлев А.Ю.
Бабка (педагог) - Симоненко Т.Л.
Колобок - Капустин К.
Зайка - Поднек А.
Волк - Брусенцев С.
Медведь - Бахтишаев Р.
Лиса - Мехпалиева Е.
Ведущий: Вот как весело сегодня у нас на представлении!
И Колобочек остался цел, и звери не в обиде!
Ребята, кто из героев вам запомнился больше всего и почему? (ответы детей)
ГБОУ Херсонской области «Генический детский сад № 3 «Сказка»
Генического муниципального округа»
Библиографическое описание:
Симоненко Т.Л. СЦЕНАРИЙ ДОСУГОВОЙ НОД ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ № 3 «ПОЧЕМУЧКИ». ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СКАЗКА «КОЛОБОК» // Научно-методический журнал «УчиЛаб». 2025. № 4 (13).
URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/13.pdf.
Подготовили и провели: учитель-логопед: Симоненко Т.Л.; воспитатели:
Коцур К.С., Шпуганич О.Н.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством театрализованной деятельности.
Задачи Обучающие:
Формировать грамматически правильную речь; устойчивый интерес к художественному слову, театрализованной деятельности.
Развивающие:
Развивать умение владеть связной диалогической, монологической речью; развивать творческую инициативу, фантазию, все виды моторики.
Воспитательные:
Воспитывать уверенность в своих словах. Создать условия для формирования нравственных качеств детей: сострадание, желание прийти на помощь.
Оборудование: Театральная ширма. костюмы животных, бабки, дедки и колобка.
1. Сцена: Дом, стол, лавочка, Картина печи, забор, цветы, пенек.
Действующие лица: Ведущая (педагог)
Сказочница (педагог)
Дед (педагог)
Бабка (педагог)
Колобок
Зайка
Волк
Медведь
Сказочница: Здравствуйте, детишки – девчонки и мальчишки!
Мы собрались в зале, чтобы сказку показать,
А о ком мы вам расскажем, предлагаю угадать…
Кто ушел от бабки с дедом
И оставил без обеда
Зайца, волка и медведя, Даже хитрую лису?
У него румяный бок.
Кто же это?...
Дети: Колобок.
Сказочница: И так… Мы начинаем!
Сказочница: Живут в доме на опушке
Дед и бабушка-старушка. Танец Бабки и Деда
Из-за кулис выходят дед и баба под музыку, танцуют и размещаются возле избы.
Было им весело вдвоем!
Дед развлекался в планшете.
Бабка любила вязать носочки для родненьких внучат.
Устал дед потягивается.
Дед. Бабка, есть хочу! Дай-ка мне чипсиками перекусить!
Бабка. Чипсы не полезные.
Съешь морковочки домашней.
Тебе для зрения нужно.
Капусточки - для кишечника!
Холодильник сегодня у меня пустой! Не успела ничего приготовить.
Дед. Ну, приготовь что-то вкусненькое да посытнее!
Испеки мне на обед
Вкусный сдобный пирожок, Иль хотя бы колобок!
Бабка. Сейчас в Интернете найду рецептик сытного румяного колобка.
По планшету ищет рецепт.
Нашла! (читает)
Горсть муки, стакан воды, соль, ваниль, сахарок – славный выйдет колобок!
Колобок румяный бок!
Дедушка, не могу испечь пока, У нас кончилась мука.
Дед: По амбару помети, По сусекам поскреби.
Сказочница: Бабка поскребла немножко,
Собрала муки в лукошко В чашке тесто замесила, Да и колобка слепила.
Поставила выпекаться его в печь
Дед: Надо нам за стол присесть, колобка скорее съесть.
Бабка: Погоди-ка, дед, чуток, пусть подпечется колобок.
Мои руки так устали, мне б размять их без печали.
Массаж мячиками Су-Джок «Мы лепили колобка» Мы лепили колобка.
(сжимаем и разжимаем шарик в правой ладони)
Тесто мяли мы слегка. (сжимаем и разжимаем шарик в левой ладони)
А потом его катали,
(круговыми движениями катаем шарик в ладонях) На окошечко сажали.
(раскрывают ладони, показывают колобок) Он с окошка прыг, да прыг!
Укатился озорник!
(стучат шариком по ладони)
(Дети повторяют все действия за педагогом).
Бабка: Слышу, слышу запах.
Колобочек уже спекся и подрумянился!
Под музыку из-за печки появляется Колобок.
Колобок:
Я - весёлый Колобок,
У меня румяный бок,
Я из печки покатился
И вдруг в сказке очутился.
Бабка: Вот он наш колобок!
Какой румяный и запашной! Так и хочется его отведать!
Колобок:
Здравствуйте, детишки! Давайте познакомимся!
Бабушка называет меня Колобочком.
А как вас называют ласково по имени?
(Дети называют ласково свои имена)
Игра "Ассоциации"
Бабка: Ребята, какой Колобочек?
Посмотрите, у меня есть сюрпризы, которые помогут вам рассказать о нем.
Дети: Круглый, красивый, весёлый, румяный и т.д.
Дед:
Здравствуй, здравствуй колобок, Колобок - румяный бок!
Непоседа-Колобок Стыл бы на окошке
Колобок:
Я решил:- «Убегу, Разомнусь немножко!»
Дед:
Ну, тогда уж разомнись с дедом и ребятами!
Флешмоб с дедом
Сказочница: По тропинке покатился, На полянке очутился. Бабочки и там, и тут Весело порхают и поют.
(Танец жучков) Колобок сидит на пенечке
Сказочница: Вдруг наш шалунишка Повстречал Зайчишку. Заяц: Я полакомлюсь тобой, Колобочек дорогой.
Колобок: Что ты! Что ты! Погоди, Лучше эхо позови.
Проводится речевая игра «Эхо»
Сказочница спрашивает, дети отвечают с разной интонацией. -Эхо, я тебя зову! -Ау, ау! (призывно) -Ты уже поело?
-Ело, ело. (утвердительно) -Хочешь булочку мою? -Чью? Чью? (вопросительно) -Я тебе конфету дам! -Ам! Ам! (радостно) -Эхо, ближе подойди!
-Ты иди! Ты иди! (просительно) -А вдруг там болото?
-То-то, то-то… (испуганно)
-Ладно, я потом приду!
-Жду, жду! (успокаивающе) Колобок в это время убегает.
Заяц: лучше по лесу пойду,
Может что-нибудь найду
Сказочница: А Колобок покатился по дороге Волку серому под ноги.
Волк: Как ты кстати, Колобок,
Я голодный очень…
Съем-ка я тебя, дружок, Буду сыт до ночи….
Колобок: Что ты, что ты, Серый Волк, Ты меня не кушай!
Язычок свой разомни….
Волк: А это как?
Колобок: А вот так! Смотри и повторяй.
Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой Колобок убегает.
Волк: А зачем мне Колобок? Что-то скачет очень.
Лучше по лесу пойду
Может что-нибудь найду. (Уходит)
Сказочница: А Колобок наш катится, Ни от кого не прячется.
Решив немного отдохнуть
И на букашечек взглянуть – Он сел на маленький пенек, Где пчелки водят хоровод. Танец пчелок Сказочница:
Вдруг навстречу сам Потапыч…
Медведь: Подойди-ка, Колобок!
Я перекушу чуток…
Колобок: Что ты, что ты, косолапый,
Разомни-ка лучше лапы, Физминутку проведем Мы сейчас с тобой вдвоем.
Физминутка с Дедом и Медведем "По дорожке, по тропинке"
Медведь: Уморил ты, Колобок, И какой же с тебя толк?
Лучше по лесу пойду,
Может чего-нибудь найду. (Уходит)
Сказочница: А навстречу тут Лиса, Учуяла запах Колобка!
Лиса: Как пригож ты, Колобок,
Как румян и весел,
Говорят, что ты, дружок, Знаешь много песен.
Колобок: Песен знаю я не мало, Но давай-ка поиграем. Меня еще успеешь скушать, Слова ты добрые послушай.
Проводится игра «Комплимент»
Цели: обогащение словаря дошкольников прилагательными, закрепление умения сравнивать.
Дети становятся в круг и дарят добрые слова Лисичке.
Лиса: Спасибо, мне очень приятно!
Лиса: Ой, как приятно слышать о себе такие добрые слова!
Спасибо вам за комплименты! Мне очень приятно!
Лиса: Тебя я кушать не хотела.
Ты очень нужен мне для дела. Подружиться нам пора Ведь ты не против?
Колобок: Нет
Лиса: Ура!
Колобок: Я ведь по лесу катился Со зверями подружился! И теперь споем мы вместе Замечательную песню.
Заключительная песня про дружбу В сказке участвовали:
Ведущая (педагог) - Шпуганич О.Н.
Сказочница (педагог) - Коцур Е.С.
Дед (педагог) - Яковлев А.Ю.
Бабка (педагог) - Симоненко Т.Л.
Колобок - Капустин К.
Зайка - Поднек А.
Волк - Брусенцев С.
Медведь - Бахтишаев Р.
Лиса - Мехпалиева Е.
Ведущий: Вот как весело сегодня у нас на представлении!
И Колобочек остался цел, и звери не в обиде!
Ребята, кто из героев вам запомнился больше всего и почему? (ответы детей)