Шестакова Марина Анатольевна, воспитатель
Сохань Лилия Рафаэловна, воспитатель
Карпенко Оксана Николаевна, воспитатель
Панова Валентина Ивановна, воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
"Детский сад № 37", г. Оренбург
Библиографическое описание:
Шестакова М.А., Сохань Л.Р., Карпенко О.Н., Панова В.И. КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ЖАВОРОНОЧКИ, ПЕРЕПЕЛОЧКИ» // Научно-методический журнал
«УчиЛаб». 2025. № 3 (12). Часть 1. URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/121.pdf.
Цель: приобщение детей к народным традициям встречать весну «Жаворонками»
Задачи:
О: познакомить детей с народным праздником «Жаворонки» В: воспитывать интерес к народному празднику.
Р: развивать мелкую моторику рук.
Предварительная работа: разучивание с детьми закличек, танца, игры- хоровод, песни. Родители приносят готовых жаворонков.
Ход развлечения:
Вход детей под фонограмму "Весна".
Воспитатель: "Ребята, давайте поздороваемся с нашими родителями! " Валеологическая распевка "Здравствуйте" Здравствуйте ручки хлоп – хлоп – хлоп!
Здравствуйте ножки, топ – топ – топ!
Здравствуйте щечки плюх – плюх – плюх! Розовые щечки плюх – плюх – плюх!
Здравствуйте губки – чмок – чмок – чмок!
Здравствуйте зубки – цок – цок – цок!
Здравствуй мой носик – бип – бип – бип! Здравствуйте дорогие родители!
Гости здороваются с детьми
Воспитатель: Ребята посмотрите какая замечательна солнечная погода сегодня. Скажите мне пожалуйста, а какое время года сейчас.
Дети: Весна
Воспитатель: правильно ребята, весна. А давайте мы с вами споем песенку про Весну и порадуем наших мам и пап.
Исполнение детской песни «Весенняя капель».
Вход Весны в конце песни.
Весна: Здравствуйте, ребята! Я - волшебница Весна! Я луга, и лес, и поле пробудила ото сна! "
Ребята пришла я к вам не случайно, а рассказать об одном важном событии, которое происходит весной.
Музыка голоса птиц.
Весна: Ой ребята вы слышите…., чьи же это голоса?
Дети: это птички поют
Весна: правильно, это поют птицы. Сегодня мы отмечаем необычный день – день прилета птиц. Этот праздник стали отмечать еще давно на Руси. В этот день мастерили скворечники, кормушки и развешивали их на деревьях. Ребята, а вы делали скворечники?
Дети: да, мы делали с родителями.
Весна: какие Вы и Ваши родители молодцы, теперь птицам есть где жить и выводить птенцов. Ребята, а что бы наш праздник был веселым, давайте станцуем веселый дружный хоровод.
Хоровод "Веснянка".
Дети и родители садятся на стульчики.
Весна: Ребята весной из теплых краев прилетают разные птицы и первые из них жаворонки. Этот день так и называют – жаворонки. А раньше еще на этот праздник пекли булочки-птички, которые называли жаворонками, и при этом приговаривали:
Жавороночки, Перепелочки!
Прилетите к нам,
Принесите нам Весную Красную, Лето Теплое. Зима нам надоела, Хлеб наш поела.
Повторяем все вместе.
Весна с детьми и родителями повторяют закличку.
Весна: Ребята, давайте, и мы слепим жаворонков, а мамы нам в этом помогут.
Лепка жаворонков из соленого теста.
Воспитатель: Какие замечательные жаворонки у вас получились, я сейчас пойду отнесу их в печь, испеку и вернусь к вам.
Сохань Лилия Рафаэловна, воспитатель
Карпенко Оксана Николаевна, воспитатель
Панова Валентина Ивановна, воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
"Детский сад № 37", г. Оренбург
Библиографическое описание:
Шестакова М.А., Сохань Л.Р., Карпенко О.Н., Панова В.И. КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ЖАВОРОНОЧКИ, ПЕРЕПЕЛОЧКИ» // Научно-методический журнал
«УчиЛаб». 2025. № 3 (12). Часть 1. URL: https://f.uchilab.ru/publ/journal/2025/121.pdf.
Цель: приобщение детей к народным традициям встречать весну «Жаворонками»
Задачи:
О: познакомить детей с народным праздником «Жаворонки» В: воспитывать интерес к народному празднику.
Р: развивать мелкую моторику рук.
Предварительная работа: разучивание с детьми закличек, танца, игры- хоровод, песни. Родители приносят готовых жаворонков.
Ход развлечения:
Вход детей под фонограмму "Весна".
Воспитатель: "Ребята, давайте поздороваемся с нашими родителями! " Валеологическая распевка "Здравствуйте" Здравствуйте ручки хлоп – хлоп – хлоп!
Здравствуйте ножки, топ – топ – топ!
Здравствуйте щечки плюх – плюх – плюх! Розовые щечки плюх – плюх – плюх!
Здравствуйте губки – чмок – чмок – чмок!
Здравствуйте зубки – цок – цок – цок!
Здравствуй мой носик – бип – бип – бип! Здравствуйте дорогие родители!
Гости здороваются с детьми
Воспитатель: Ребята посмотрите какая замечательна солнечная погода сегодня. Скажите мне пожалуйста, а какое время года сейчас.
Дети: Весна
Воспитатель: правильно ребята, весна. А давайте мы с вами споем песенку про Весну и порадуем наших мам и пап.
Исполнение детской песни «Весенняя капель».
Вход Весны в конце песни.
Весна: Здравствуйте, ребята! Я - волшебница Весна! Я луга, и лес, и поле пробудила ото сна! "
Ребята пришла я к вам не случайно, а рассказать об одном важном событии, которое происходит весной.
Музыка голоса птиц.
Весна: Ой ребята вы слышите…., чьи же это голоса?
Дети: это птички поют
Весна: правильно, это поют птицы. Сегодня мы отмечаем необычный день – день прилета птиц. Этот праздник стали отмечать еще давно на Руси. В этот день мастерили скворечники, кормушки и развешивали их на деревьях. Ребята, а вы делали скворечники?
Дети: да, мы делали с родителями.
Весна: какие Вы и Ваши родители молодцы, теперь птицам есть где жить и выводить птенцов. Ребята, а что бы наш праздник был веселым, давайте станцуем веселый дружный хоровод.
Хоровод "Веснянка".
Дети и родители садятся на стульчики.
Весна: Ребята весной из теплых краев прилетают разные птицы и первые из них жаворонки. Этот день так и называют – жаворонки. А раньше еще на этот праздник пекли булочки-птички, которые называли жаворонками, и при этом приговаривали:
Жавороночки, Перепелочки!
Прилетите к нам,
Принесите нам Весную Красную, Лето Теплое. Зима нам надоела, Хлеб наш поела.
Повторяем все вместе.
Весна с детьми и родителями повторяют закличку.
Весна: Ребята, давайте, и мы слепим жаворонков, а мамы нам в этом помогут.
Лепка жаворонков из соленого теста.
Воспитатель: Какие замечательные жаворонки у вас получились, я сейчас пойду отнесу их в печь, испеку и вернусь к вам.
Весна: Ребята, а мне пора уходить, меня ждут другие ребята, им я тоже хочу рассказать о замечательном празднике «Жаворонки». А вам понравился мой рассказ?
Дети: да
Весна: Я очень рада. Но напоследок я хочу вас еще немного порадовать, предлагаю вам потанцевать парами со своими родителями.
Танец парами "Приседай" (эстонская народная мелодия. Слова Ю. Энтина Обработка А. Роомере).
Весна: Молодца! Спасибо Вам и до новых встреч! До свидания!
Весна уходит, входит воспитатель с выпеченными жаворонками
Воспитатель: Ребята взгляните, ваши жаворонки испеклись, посмотрите какие они румяные, теплые. Предлагаю вам и вашим родителям за чаепитием отведать приготовленное вами печенье «Жаворонки».
Чаепитие родителей и детей.
Дети: да
Весна: Я очень рада. Но напоследок я хочу вас еще немного порадовать, предлагаю вам потанцевать парами со своими родителями.
Танец парами "Приседай" (эстонская народная мелодия. Слова Ю. Энтина Обработка А. Роомере).
Весна: Молодца! Спасибо Вам и до новых встреч! До свидания!
Весна уходит, входит воспитатель с выпеченными жаворонками
Воспитатель: Ребята взгляните, ваши жаворонки испеклись, посмотрите какие они румяные, теплые. Предлагаю вам и вашим родителям за чаепитием отведать приготовленное вами печенье «Жаворонки».
Чаепитие родителей и детей.